第43章 初試賣笛(第3/4 頁)

不知道了，那次我就跟四叔說好星期天帶我去那裡。

就是去年冬季的一個星期天，我倆約好早點吃早飯吃完就走，那天我倆各帶了一把柴刀。很快到達倒米窩，但到達望見的竹林那裡，還要爬三百米以上荊棘叢生的陡坡。這些地方人跡罕至，還是有很多高大挺拔的松樹居多，半山腰以下多有水桶那麼大的杉木。

這山裡的大樹多麼幸運，逃過了大鍊鋼鐵的大刀。還是那麼鬱鬱蔥蔥地活著。那天我叔侄倆奮力往上爬，終於到達目的地，遠望那疊嶂的山巒，鬱鬱蔥蔥高大挺拔的大樹，茂密翠綠的植被。正恰似身居人間處女地。

我走進竹林深處又恰似發現珍寶，喜出望外，我和四叔說我要的我自己砍，你自己要哪一種你自己挑吧。我揀到竹節長的夠老的砍了差不多二十根，去掉短節的頭，又去掉不適用的尾。剩下的就是自己想要的，我略估一下自己砍的足夠做五十支。

四叔就挑了一些小的又修長竹節的，我知道他的目的是織草帽之用。但我亦未向四叔表明要做什麼用，竹子砍回去我放在陰涼處，半年過去了，慢慢想好，計劃好並備好了，所要的基本工具才開始試製。逐漸也實現了初心，這方面仍屬起步階段，仍需一步一個腳印才能走向美好的未來。

那天中午回到家裡，一見到母親就將錢交給她，母親自然知道他三兒之孝道。在錢的問題上自知來之不易，自己年齡尚未成熟，加上那個年代農村閉塞，確實不需要用錢買什麼，也沒有你花錢的地方。我本身也從不嘴饞，我一日三餐吃飽了飯就行。

我很討厭褲兜裡兜著食物，不停地往嘴裡塞的人。我認為這樣的生活方式是很不可取。我從小受祖父文化人的薰陶，對自己的行為舉止要求極嚴謹，在大庭廣眾之下，你一個人在吃零食，我認為是很羞恥的行為，也是不尊重他人的行為。

更是有失自己的尊嚴。但對這種生活小節見仁見智，也有人不拘小節，生活方面大大咧咧，但當人連臉都不要時，什麼都不必計較了。

我和弟弟吃完午飯，跟著村裡一大群同學們很快就到了學校。到了學校還未到上課時間，又跑去看了一下建教室的工地，都堆滿了石頭，估計也就是這一兩天就會動工了。

這些事本來就和我小朋友沒有很大的關係，但是有誰還不知道，小朋友的好奇心？這些地方也就只有一堆石頭不值得看，但是小朋友的想法，就是因為這堆石頭才看，如果不是它我還不看。這就是小朋友的心態。

此時上課鈴又響，不一會班主任進來了，老師說今天下午本來是勞動課，但是現在學校也沒有什麼可做。我看了同學們所寫的，學習毛主席著作紀念白求恩的體會，大部分同學寫的都沒有聯絡實際，都沒有做到活學活用。

我都看過了現在要重寫的同學都發回給你們，要好好地想，好好地寫。下面叫我讀給大家聽，我讀完又叫鄭洪也讀給大家聽。我想我也不知道那點寫得好，自己讀起來都有點面紅，只不過老師叫到你不敢推辭而已。

寫這一類學習毛主席著作的體會，始終要扣緊毛主席的語言為中心。不可以偏離核心，這就是最重要的要素，作為小學生誰也沒有理論水平談政治。假如去談論政治就會弄巧成拙，誰都會很怕。這一文體有其獨特性，跟平時寫作文的區別完全不同。

平時的作文寫山寫水寫風景，多亦可少亦可，寫得好也罷，不好也行，縱使寫出文不對題，相當離譜老師最多一笑了之。亦不批評不宣傳，最多寫上一句，多看書學習提高作文水平。

那節課發回重寫的同學緊皺眉頭，苦思冥想但仍難於下筆，四叔問我怎麼寫？我提醒他一定要聯絡實際，他反問我什麼叫聯絡實際？

我只先叫他回座位去，給他寫了幾行字，我是這樣寫的，‘我屋下面的小溪裡是，我