第43章 初試賣笛(第3/4 頁)
不知道了,那次我就跟四叔說好星期天帶我去那裡。
就是去年冬季的一個星期天,我倆約好早點吃早飯吃完就走,那天我倆各帶了一把柴刀。很快到達倒米窩,但到達望見的竹林那裡,還要爬三百米以上荊棘叢生的陡坡。這些地方人跡罕至,還是有很多高大挺拔的松樹居多,半山腰以下多有水桶那麼大的杉木。
這山裡的大樹多麼幸運,逃過了大鍊鋼鐵的大刀。還是那麼鬱鬱蔥蔥地活著。那天我叔侄倆奮力往上爬,終於到達目的地,遠望那疊嶂的山巒,鬱鬱蔥蔥高大挺拔的大樹,茂密翠綠的植被。正恰似身居人間處女地。
我走進竹林深處又恰似發現珍寶,喜出望外,我和四叔說我要的我自己砍,你自己要哪一種你自己挑吧。我揀到竹節長的夠老的砍了差不多二十根,去掉短節的頭,又去掉不適用的尾。剩下的就是自己想要的,我略估一下自己砍的足夠做五十支。
四叔就挑了一些小的又修長竹節的,我知道他的目的是織草帽之用。但我亦未向四叔表明要做什麼用,竹子砍回去我放在陰涼處,半年過去了,慢慢想好,計劃好並備好了,所要的基本工具才開始試製。逐漸也實現了初心,這方面仍屬起步階段,仍需一步一個腳印才能走向美好的未來。
那天中午回到家裡,一見到母親就將錢交給她,母親自然知道他三兒之孝道。在錢的問題上自知來之不易,自己年齡尚未成熟,加上那個年代農村閉塞,確實不需要用錢買什麼,也沒有你花錢的地方。我本身也從不嘴饞,我一日三餐吃飽了飯就行。
我很討厭褲兜裡兜著食物,不停地往嘴裡塞的人。我認為這樣的生活方式是很不可取。我從小受祖父文化人的薰陶,對自己的行為舉止要求極嚴謹,在大庭廣眾之下,你一個人在吃零食,我認為是很羞恥的行為,也是不尊重他人的行為。
更是有失自己的尊嚴。但對這種生活小節見仁見智,也有人不拘小節,生活方面大大咧咧,但當人連臉都不要時,什麼都不必計較了。
我和弟弟吃完午飯,跟著村裡一大群同學們很快就到了學校。到了學校還未到上課時間,又跑去看了一下建教室的工地,都堆滿了石頭,估計也就是這一兩天就會動工了。
這些事本來就和我小朋友沒有很大的關係,但是有誰還不知道,小朋友的好奇心?這些地方也就只有一堆石頭不值得看,但是小朋友的想法,就是因為這堆石頭才看,如果不是它我還不看。這就是小朋友的心態。
此時上課鈴又響,不一會班主任進來了,老師說今天下午本來是勞動課,但是現在學校也沒有什麼可做。我看了同學們所寫的,學習毛主席著作紀念白求恩的體會,大部分同學寫的都沒有聯絡實際,都沒有做到活學活用。
我都看過了現在要重寫的同學都發回給你們,要好好地想,好好地寫。下面叫我讀給大家聽,我讀完又叫鄭洪也讀給大家聽。我想我也不知道那點寫得好,自己讀起來都有點面紅,只不過老師叫到你不敢推辭而已。
寫這一類學習毛主席著作的體會,始終要扣緊毛主席的語言為中心。不可以偏離核心,這就是最重要的要素,作為小學生誰也沒有理論水平談政治。假如去談論政治就會弄巧成拙,誰都會很怕。這一文體有其獨特性,跟平時寫作文的區別完全不同。
平時的作文寫山寫水寫風景,多亦可少亦可,寫得好也罷,不好也行,縱使寫出文不對題,相當離譜老師最多一笑了之。亦不批評不宣傳,最多寫上一句,多看書學習提高作文水平。
那節課發回重寫的同學緊皺眉頭,苦思冥想但仍難於下筆,四叔問我怎麼寫?我提醒他一定要聯絡實際,他反問我什麼叫聯絡實際?
我只先叫他回座位去,給他寫了幾行字,我是這樣寫的,‘我屋下面的小溪裡是,我
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