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我表示建高階防校擔子很重，自己的知識和經驗還不夠，我會隨時請示領導，得到蘇聯顧問的指導幫助，會和王智濤校長團結共事，會虛心向他學習。我要邊幹邊學，依靠群眾，大家齊心協力就一定會把學校辦好。

02迫在眉睫

第二天一早，我乘車去到清河鎮附近的高階防校工地。只見施工現場一片緊張忙碌，大家正在剛建好的一些營房內辦公。因王校長帶領一些幹部教員到外地軍事院校參觀學習去了，由先期到校的原二十四步校校長、高階防校副校長寧賢文向我介紹了學校的建設計劃、工程進度、組織狀況和教學準備情況。從中使我深感中央軍委和防空部隊黨委對高階防校的建設非常關心和重視。學校建設不僅規劃早，而且在人力、物力、財力方面都投入了很大力量。對建設中的重大問題上級領導均親自調查研究，及時解決。

早在1953年初，防空部隊首長就提出了籌建高階防校的設想。防空部隊黨委在《防空部隊學校五年（五二一五六）幹部培養計劃》中提出&ldo;在建設防校和炮校以後，應儘快建立高階防空學校，形成防空部隊現有各兵種之初、中、高階指揮幹部的學校培養體系。&rdo;1月10日，該計劃上報中央軍委後，僅隔一週，即1953年1月23日，毛澤東即批示&ldo;同意&rdo;。同年6月15日，軍委命令將桂林原第二十四步兵學校領導機構劃歸軍委防司，將其機構改建為高階防校，並命名為：&ldo;中國人民解放軍防空部隊高階防空學校&rdo;。

軍委規定高階防校的訓練任務主要是培養與深造高射炮兵，對空勤務（雷達、地面監視部隊），探照燈兵的營、團指揮幹部和營以上幹部，並輪訓防空部隊營以上的指揮幹部。學員定額為400名，其中高階班（師以上幹部）25名，高炮班200名，對空勤務班175名（其中雷達50名，地面監視25名，探照燈班25名，政治班75名）。學制定為一年。計劃在5年內將防空部隊在編的營以上指揮幹部普遍輪訓一遍，儘快改變當時防空部隊相當一部分中、高階幹部不懂防空業務，不會指揮、訓練部隊，甚至貽誤戰機的狀況，推動防空部隊及機關的現代化、正規化的建設。

建設高階防校的任務非常緊迫，當時雖然確定以原第二十四步校的機構改建為高階防校，但由於需要另選校址，並且訓練任務，物件，內容及武器裝備等發生了很大變化，這就不僅要新建校舍，還要充實改變原有的組織機構，補充幹部及教師隊伍。因此，學校建設採取了邊建設、邊組織機構、邊進行教學準備的方針，實行統一領導、齊頭並進，從而加速了學校的建設步伐。

03營房建設

確定校址、抓緊營房建設、爭取早日開學是當時最緊迫的任務。原二十四步校先期到京的同志在這方面做了大量富有成效的工作。

1953年7月，由寧賢文帶領步校少數幹部由桂林赴北京。8月，在軍委防司直接領導下，於北海後門橋拐衚衕，成立了駐京辦事處，開始著手選擇校址和營房籌建工作，為時幾個月。經多次到現場察看研究，新建校舍定在清河鎮以北西二旗與西三旗之間。此處遠離市區，安靜幽雅，四周開闊，交通水電都較易解決，有發展餘地。1953年12月報軍委批准後，留桂林的人員於1954年2月和5月分兩批赴京。這時一部分從防空部隊、機關、學校選調的幹部也陸續報到，建校工作逐步全面展開。

此前，防空司令部軍校處曾組織部分同志到解放軍後勤學校、坦克學校、高炮技術學校等兄弟院校參觀學習；還召開了團以上幹部會，研究營建的總體方案和設計圖紙，並廣泛徵求意見。1954年2月，專門成立了工地辦公室，以協助總後勤部工程公司監督質量和進度。3月，開始徵購土地工作。在