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……額，這說得怎麼這麼像便秘。

總之，迴音覺得自己確實抓住了什麼，並且很確定自己之前走的路線，是對的。

既然個性不佔優，那隻能磨鍊體格了。

體術有極限，人類還有腦子，裝備運用適合自己的輔助裝備，也是提高戰力的方式之一。

只是這個發揮所長嘛……

難道她的個性，還能翻出什麼花來嗎?

對此迴音很不解，她就一直想一直想，一直想一直想，直到想到了睡著……

總而言之，這是一次慘痛的教訓。

更慘痛的是，今天早上回音慌裡慌張地找轟焦凍抄作業，轟少年想到了她昨天下午那句&ldo;要聽老師的話&rdo;，於是平淡且平靜地拒絕了她。

危急關頭迴音當然不幹了。

她抱住轟的手臂堅決不放他去交作業，一哭二鬧，上吊倒是沒上吊，但實打實的熊孩子作風不給作業本不放手。

1a的其他同學都驚呆了。

他們再看轟。

某少年一隻手被挾持了，難得是還很淡定，甚至都不去注意挾持他手臂的綁匪的&ldo;傾情&rdo;演出，只是非常淡定地，站著。

就好像這一切，都只是一場演出。

……額，這一切還真是一場演出。

小滑頭迴音看到好鄰居是真心實意地拒絕她，她迫切的目光就轉移到了其他人身上。

其他人頓時背後一寒，紛紛轉移視線，正襟危坐。

就連準備上來勸幾句的道德標杆飯田少年都轉了過去，不太敢和不死原對視。

畢竟是老師欽點了不能給她抄作業的重點監察物件嘛。

要聽老師的話不是?

不死原：&ldo;……&rdo;

結果當然是，不死原迴音放學留下來補了。

負責看管她的是班主任相澤老師。

轟焦凍今天不值日，他本來先走了，但轉念一想，他去了躺便利店，又折了回來。

上次糖果挺管用的。

就不知道這次效果如何了……

作者有話要說： 基友的預收坑：

說出來你可能不信[綜] by吃鯨路人

一句話簡介：拒絕我你就完了。

鯨哥坑品良好經常爆更超厲害的!

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