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他知道，學校很多平時對學生很嚴厲的老師，對黃志英打罵學生的行為也都很鄙視。

可即便如此，這些老師在今天的事情上也不會替柳家兄弟說話。

相反，他們會默契地站在黃老師這邊，因為他們都是老師，維護黃老師的尊嚴，或者說是臉面，就是維護他們自己的臉面。

王佔傑剛才拿出一節課的時間去向幾個望寧來的學生調查柳海和柳俠，從他們那裡聽到的關於上窯的情況，比柳海說的還艱難。

他還從張鵬和張長喜那裡聽到了柳家兄弟多少年如一日爬幾十里山路去望寧上學；

知道了柳家嶺在望寧也是個被人看不起的窮地方。

知道了柳俠拾字紙給一出生就失去母親的小侄兒攢錢買奶粉，

為了搶那每天能賣兩、三分錢的廢紙，單挑楚家兄弟倆……

他很心疼這倆孩子，但他也必須堅持一個校長的立場，至少要做出足夠的姿態，來維護老師的臉面，這樣才能讓他這個校長以後的工作能夠順利平穩的進行下去。

柳海拉著柳俠的手，對王佔傑說：&ldo;王老師，俺小俠平常真的可好，俺伯俺媽教俺尊敬老師，俺連背後都沒有罵過老師，我是他哥，俺伯說了小俠在學校就歸我管，他今兒打老師，是我沒管好他，你別開除小俠，我去給黃老師賠禮道歉，我替小俠寫檢查。&rdo;

王佔傑說：&ldo;柳海，老師知道你是個好哥哥，但這件事不一樣，打老師是件很嚴重的事情，還是讓家長來一趟比較合適，至於您倆，在您家長來之前，先不要去上課。&rdo;

倆人都楞了，這是讓他們停課了啊！

還有三星期就期末考試了，他們不上課咋弄啊，如果不想上課，他們何必一身泥的趕回來。

王佔傑看到了兩個人驚慌茫然的表情，有點不忍心：&ldo;打老師這麼大的事，如果就這麼讓你們回去上課，學校沒辦法給黃老師解釋，對其他學生也會造成不好的影響。

這樣吧，柳海你回去把你們倆的書都拿過來，這幾天就在我辦公室裡寫檢查，不少於800字，不深刻不算數，寫到我滿意為止，中間你們可以看書學習，不懂的就問我。

柳海，既然回不了家，那就寫信吧，都在榮澤縣，寫信也最多三天時間吧？等您家裡人收到信來學校，學校看你們家長的態度，討論後再決定給柳俠的處分。&rdo;

柳海為難的說：&ldo;郵遞員不去俺大隊，他們過不去上窯坡，俺的信都是自己去郵電所拿，俺四哥最多一星期去一趟郵電所。&rdo;

王佔傑楞了一下，無奈的說：&ldo;那你只管寫，有幾天算幾天，放假前總能收到吧？&rdo;

柳海只好點了點頭。

第二天一大早，倆人把書本和碗筷都拿到了校長辦公室。

那天開始，柳俠和柳海除了晚上回寢室睡覺，其他全部時間都呆在王佔傑的辦公室。

柳俠真讓檢查給難為住了，他根本就不覺得自己有錯，所以咋也寫不出來。

王佔傑前兩天都沒有要求看柳俠的檢查，他每天都儘量多的留在辦公室，給倆人講課。

王佔傑是文革前的高中生，還在自己村子裡教過十四年初中，考上大學後又非常珍惜來之不易的機會，學習努力，博覽群書，知識系統非常紮實，除了英語，輔導兩個人其他所有的課都沒問題。

他發現這兩個孩子都是數理化極好，外語、政治和生物最差。

他還發現柳俠的字居然比柳海的還要漂亮。

想當初，他第一次看到柳海的作業時就驚艷了一把，他也是因為一手好字才注意到柳海這個當時最多算中等生的學生