第六十章 皆大歡喜(第1/2 頁)

因為不瞭解籌算，算盤的使用方法也早就還給數學老師了，所以李賢想要教授房氏算學，只能拿數學模板來教。

首先開始的，自然是阿拉伯數字的傳授。

比起漢字來，阿拉伯數字在書寫方面，確實有著很強的便利性。文化的傳承，不代表著一味地死守，只要是好東西，完全可以弄來當自己的嘛。

況且，李賢覺得，雖然阿拉伯數字起源於三世紀，但是自己完全可以剽竊來，畢竟，一個大唐王爺的傳播能力，比起那些土著，可要快多了。

一想到什麼虐貓狂人，還有棺材板壓不住的那位....一系列的傢伙，都將被自己剽竊，李賢就激動的發抖。

發抖不是好事情，比如這個零，寫得就跟長方形似的。

見房氏一眨不眨地看著，李賢輕咳一聲，把0去掉，重新寫了一個標準的，才邊寫邊說：“這個就是數字零，它代表著沒有，這個是數字一，它代表著一個，比如一個人，一枚銅錢，當然，計量單位的變化，也會賦予它不同的意義，比如，當你說多少貫錢的時候，它就代表一貫錢，也就是一千個左右的銅錢了....”

都說閨房夜話，只是在李賢的臥房裡面，他既沒有跟房氏實踐創造下一代，也沒有說一些刺激的事情，而是在做學問。如果這樣的事情被外人得知，不知道能笑死多少人。

講課開始就沒了時間的概念，一直到睏倦感產生的時候，李賢才回床睡覺，至於房氏，只好看著紙上的一堆數字，兩眼冒圈。

這些東西，對她來說實在是太深奧了，李賢不管不顧地狂說一氣，她卻需要更多的時間來接受....

李賢不是不管不顧，實際上他是發現了自己的教學，似乎很難讓房氏快速的接受。學習這種事情，是要循序漸進的。而以自己的性子，沒準兒說著數字三，就要扯到等邊三角形上面去了。

所以，一本用於教學用的課本，是必須的。自己這個不稱職的老師，只有按照教案上面c的過程，慢慢的教房氏才行。

不過想到第二天的鍛鍊還要持續，李賢就覺得渾身痠軟。

不鍛鍊不行啊，這具身體雖然才經過了幾天的摧殘，但是已經能看出效果了，要是以自己剛穿越過來那會兒的身體，別說從大明宮走到東宮了，能走出丹鳳門都是怪事情。

看了一眼還在對著桌案上的數字發愣的房氏，李賢嘿嘿一笑，閉眼開始睡覺。

同樣的夜晚，不同的人在做不同的事情。

而崇義坊鄭家的別院中，鄭溫正拍著桌子，怒不可遏的對著一大堂的自家子弟、鄭家女婿咆哮。

什麼君子報仇十年不晚，他要儘快就收拾到雍王，讓他乖乖的把寶貝送回來！

鄭溫的怨念沒有影響到李賢，一夜的安眠，甚至他還做了一個春夢。

第二天早晨，天色還有些昏暗的時候，李賢就清醒了過來。

照常的一套早起流程走完，李賢活動著身體來到了演武場。

就在他興致勃勃地走進演武場的時候，令他意外的是，演武場內，有個官員已經等候在那裡了。

將作監大匠閻繼澤。

看到李賢，閻繼澤遠遠地施禮道：“微臣將作監大匠閻繼澤，拜見雍王殿下。”

走到閻繼澤面前，李賢摸不著頭腦的問：“閻大匠怎麼也來王府了？演武場上的訓練器材，用不著你這樣的帶頭大匠來親自安裝吧。”

閻繼澤直起身，笑道：“殿下不知，微臣是夜貓子進宅，無事不來啊。自從體驗過您的器材以後，程務挺、蘇慶節兩位將軍在軍方好一頓吹噓，如今，軍方的將軍們，都想要來王府嘗試一下。而程、蘇兩位將軍，更是找到微臣，也想要一套這樣的器材。器材雖然是將作監製作的，但是圖