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第五十七章 升學考試(第1/2 頁)

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白夜明拿到了第一門常識課的卷子。

他覺得自己要跪了。

對不起……他淚流滿面……我沒有常識。

雖然白夜明朦朦朧朧地猜到了,考察的應該是語文課和自然科學課的綜合。

但是你讓我在這裡背誦古詩詞,這不是坑爹呢麼???

比如這句:綠遍山原白滿川。

白夜明怎麼寫下句?他還心想這個世界的古人都這麼真實的麼?把愛情這件小事琢磨的這麼通透的麼?

還有問這個“紅蜻蜓伴綠螳螂”的上半句。

這個伴,是陪伴的伴?還是涼拌的拌?

白夜明只能重重地寫上“黃雀何需存食譜”。

反正不管哪個拌,自己是要涼涼了。

至於地理歷史物理現象之類的問題,白夜明到還能胡扯上兩句。

然後心裡暗暗腹誹白松,你小時候不讓我學狩獵也就罷了。

可是我怎麼感覺我除了認字,我正經的也沒有讀過什麼書上過什麼學啊???

這個世界的獵人這麼瞧基礎教育不起的麼?

白夜明面無表情的看著年輕的班導把自己的試卷收了上去。

自然也注意到了她看到自己卷子時變得突然顫抖的手。

算了算了,白夜明安慰自己,自己發力的時候是在算學和智慧上。

然後緊接著的下午進行的第二張卷子再一次對白夜明啪啪打臉。

因為實在是太簡單了。

小學算術題,連什麼雞兔同籠之類的都沒有。

完全不給他一鳴驚人的機會。

白夜明很絕望。你們這小升初,搞的不行啊,連奧數都不考的麼???

白夜明還記得自己六年級的時候,為了搏一個好的初中。大半年的時間,每天都逼著風裡來雨裡去的。不是在奔赴考場的路上,就是在奔赴奧數班的路上。

而你們這古代學院的教育,一點都不素質啊,一點都不減負啊???

一天只上半天課,考試絕不超考綱???

白夜明真的替他們的出題老師感到悲哀。

狠狠地在餐廳消滅完了晚飯,白夜明也沒有興趣跟身邊顯得心事重重的班長宜宇扯閒天,就直接去風斂那裡,找到雲夢澤。

兩人關切了一下白夜明的情況,得到了預料之外的結果,不由感到啼笑皆非。

他們都沒有想到居然看好的學生/弟子居然會偏科偏到這種程度。

最後還是風斂踮起腳拍了拍他的肩膀,安慰他不用在意,自己會會想辦法讓他進到一班的。

末了還加上一句,會和佳玉一個班的,你放心吧。

我真的謝謝您,白夜明心裡說,我到底需要放心些什麼啊???

佳玉小姑娘不一會也就從餐廳過來了,可能是出於學霸之間的惺惺相惜吧,她沒有找白夜明對答案。白夜明這才不用把自己的悲慘故事再陳述一遍。

第二天上午的智慧考試,白夜明總算是揚眉吐氣的了一番。

提的問題都很簡單,都是類似於天空為什麼是藍色的?為什麼會有月食?以及為什麼船可以漂浮在水面上?這樣的問題。

白夜明既然決定了自己要被書院注視到,也就不管自己寫出來的答案到底有多麼驚世駭俗,就把能想到的與之有關的物理原理,能寫多少寫多少。

至於說,如果這個世界對自然的探索到達了一定的程度,他這就算是拾人牙慧,大不了被說是小孩失去了童真的想象力。

如果這個世界對這些自然現象還沒有從原理上理解。白夜明這張卷子可能就要永遠被博物館珍藏了。

比如對於天為什麼是藍的,他從光的粒子性,

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重回1988之IT女王無天宙歸徒見聞錄
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