第35章 空手套白狼(第2/5 頁)

喬增德是他的學生，是已經定型了的“青年才俊”，不是咿呀學語猶可塑造的孩童。

打兒子行，打學生不行。給兒子當爹行，給學生當爹不行。

鍾田中壓著火回到辦公室，跟樊崇峻打電話大發抱怨，把喬增德在課堂上的表現詳詳細細說了一遍，肚子裡還有沒倒盡的苦水。

樊崇峻沉默良久，深深地嘆口氣，跟鍾田中說：“人的思維最是難辦。懂得的人恆是懂得，不懂的人純屬浪費唇舌。你不要跟喬增德做這樣的纏鬥，他是鼻涕，不長長不團團，沾上誰噁心誰，一般心腸的人根本不是他的對手。其實他上學的時候就已經非常扭曲了，是我太天真，我一直以為只要是人，就會被溫暖過來被感化過來。我還沒有完全弄清楚‘喬增德’的根源，對不起老鍾，給你攬了這麼大的麻煩。我料想，他今後一定會造下無邊罪孽，但是，老鍾，他要是不到‘自作孽不可活’的地步，給他留碗飯吃，好歹師生一場。千萬的千萬，務必的務必，不要讓他做官。”

鍾田中完全認同樊崇峻的憂慮。

他放下電話，認真地寫了一份關於改造喬增德的培養計劃。

鍾田中有三個在讀的碩士研究生，雖然只是碩士，但鍾田中寄希望於三個人的力量總歸會讓喬增德受哪怕一丁點好的感染。

他決定讓喬增德試著與這幾個碩士生相處，就叮囑自己的碩士生：“哪個老師課上得好，哪個報告精彩，不要忘了叫上喬增德。”

鍾田中的幾個碩士生比喬增德小五六歲，他們見到喬增德，雖然知道他也是長天師範大學的老師，還是副教授，但因為年齡上喬增德比他們大不了幾歲，所以他們親近地叫他“師兄”。

他們謹遵鍾田中的叮囑，看到精彩的講座通知會提前告訴喬增德，在課上有哪些心得他們也都和喬增德交流，平時的文學問題討論，他們從來都是開誠佈公，誰也沒有因為害怕被對方搶走學術觀點而有所隱瞞。所謂理不辯不明，話不說不清。他們懷著對學術的一腔熱血，熱烈地交流著自己的心得。

但很快其中一個碩士生黃繁忠就發現，他們的討論被喬增德記錄下來，發表在長天師大的校報上。發表的文章只有喬增德自己的名字，他們的觀點成為喬增德的學術成果。

黃繁忠單獨找到喬增德，他很不高興，但還是儘量委婉地說：“喬師兄，我拜讀了您發表在校報上的論文了，您怎麼不跟我們說一聲啊？”

喬增德眼一瞪，尖刻地回覆他：“我發論文還要向你彙報嗎？”

黃繁忠被喬增德噎得臉通紅，當即不客氣地說：“您發論文當然不需要跟我彙報，但是論文的觀點是我們交流討論的結果，您把這些全部攬為自己的學術成果，並且發了三篇，這不是在竊取我們的心得嗎？”

喬增德立刻無辜地說：“心得，你自己也說是心得，心得能算成果嗎？照你這麼說，心裡想的就是已然的事實，那你的心得就是你的成果！你這不是唯心主義錯誤思想嗎？小黃，你不要自己不行就嫉妒我嘛。”

黃繁忠被氣得說不出話來，只好提醒另外兩個碩士張文棟和宗天弘。

張文棟和宗天弘也很氣憤，但他們想想喬增德說的也有道理，心得確實不是成果，誰也不能證明喬增德發表的論文觀點是屬於他們的心得。

三個碩士生好不氣惱，他們很想告訴鍾田中，但是張文棟提出了顧慮：“萬一鍾老師也認為喬增德說的對呢？”

黃繁忠和宗天弘相互對視一下，惱恨至極地同時“呸”出了聲。

三個人只能啞巴吃黃連。

黃繁忠尤為生氣的地方是，喬增德欺騙了他們的熱情。他覺得這是比剽竊別人心得更可惡的地方。這說明喬增德從來就不是真心地跟他們相處。他們的熱情與善意都被喬