第50章 戰區和軍種(第2/2 頁)

所以，教學的第一課，首先就是要讓所有學員對裝甲部隊和空軍部隊進行了解。

為此，張浩也是專門安排了一個坦克營到學校之中，對所有指戰員進行教學。

而周衛國，也是作為裝甲類知識的教員，開始給學員們上課。

周衛國，如今是陸軍下屬的裝甲兵副司令員。

由他作為教員給學員授課，也是無可厚非的。

按照張浩的計劃，如今戰區主戰、兵種主建的工作，正在有序推進。

戰區只在戰時具備指揮權，而在平時，指揮權則是歸屬於軍種司令部。

按照大的軍種，我軍分為陸、海、空、戰略炮兵四個大軍種。

而在各大軍種之下，又有一些小的劃分。

比如陸軍，下設步兵、裝甲兵、炮兵三個正兵團級司令部，主管下屬兵種的日常訓練等工作。

而空軍，也是分為空軍航空兵、傘降兵、防空兵三個正兵團級司令部，同樣是主管下面兵種的日常訓練工作。

也是因為這一調整，原來的空軍劉司令員，如今變成了空軍副司令員兼空軍航空兵的司令員，而如今的空軍司令員，則是由左擔任。

再之後的海軍，也是分為海軍航空兵、海軍陸戰隊和艦艇兵三個正兵團級單位，同樣是只負責日常的訓練任務，沒有戰時的指揮權。

至於最後的戰略炮兵部隊，則是比較神秘，人也不多，總共就只有一萬多人的部隊，但其級別，同樣是軍種級。

而五大戰區，也是在各大戰區下屬，規劃有陸海空軍，也就是戰區陸軍、戰區海軍、戰區空軍司令部。

而戰區陸海空軍司令部，則是同時歸戰區和軍種總司令部雙重領導。

這些戰區陸海空軍司令部，級別同樣是正兵團級。

也是因為這些各級司令部的成立，才讓原本的那些兵團司令，在取消兵團後，有了去處。

所有學員隊的課程，分為大課和小課。

所謂的大課，就是整個學員隊一起上課，而小課，則是以區隊為單位授課。

只是，和原著一樣的是，這正式開課之後的第一節課，李雲龍等人所在的學員三隊一區隊，就又給張浩整了個么蛾子。

：()抗戰，奮鬥在晉察冀