第十四章：“軍事化”訓練(第2/3 頁)

阱是其他路線的幾倍。

但別以為遠路就沒事，同樣有陷阱在等著。

唐代的小夥子們哪玩過這些？一個個被整的灰頭土臉。

李曄在一邊哈哈大笑，為自己的傑作而興奮不已。

不過聰明人還是有的，比如周雲翼，這小子真的就是靈狐轉世，在各種陷阱裡遊刃有餘。

張行瑾最雞賊，特別瞭解李曄的心思，很多針對人性弱點的陷阱對他沒用，人家根本不落套。

還有辛四郎，這傢伙簡直就是人形坦克，皮糙肉厚，李曄設定陷阱的時候，沒有弄殺傷性的，大多以困縛為主，這傢伙力大無窮，直接拆了。

從早上折騰到下午，結束的時候，一個個被整的懷疑人生。

結果還不錯，有三十人透過了考驗。

表現特別突出的有九人，除了周雲翼、辛四郎、張行瑾，還有楊鑑、李效奇、馬開山、安思成，最令李曄驚奇的居然還有兩個外族人。

一個党項人，拓跋雲歸，一個突厥人阿史那真延。這兩人的姓氏大有來頭啊。

特別是阿史那，好像還是突厥的王姓，不過突厥當年被大唐打垮之後，一部分融入大唐，一部分跑去了中亞大草原。

融入大草原的基本都改了漢姓，這怎麼又蹦出一個阿史那真延？

算了，李曄也搞不懂。

兩人只是姓氏有些特別，穿著長相跟唐人一模一樣，說一口流利長安官話，李曄問他倆老祖宗是誰，他倆早忘了，聲稱自己是最純粹的大唐子民，絕不是草原來的蠻夷。

李曄嘖嘖稱奇，這比唐人還像唐人啊，連祖宗都不認。

有了這九人，李曄的核心武力就有了大致輪廓，任命九人為什長，本來尋思著叫小隊長的，感覺跟小鬼子似的，還是遵守唐軍軍制叫什長。

為了避免有人才被遺漏，還特意下令不服的人可以找著九人單挑。

結果還真有愣頭青上場。唐末這個武人暴走的時代，隨便一個人都有幾手拳腳功夫，年輕人總覺得自己最牛叉，誰也不服。

這九人能脫穎而出，絕不是偶然，挑戰者沒一個成功的。

沒人有意見了，李曄就將眾人分成九隊，每隊差不多二十五人，每個隊五個伍，伍長由透過考核的人中間選，不夠的先空著，以後提拔上進者。

框架總算搭建起來了，李曄就可以稍稍放手了，每日他只需頒佈訓練專案，九個隊長就會自己完成，李曄就能將重心放在思想教育上面。

為此他在趙崇凝的幫助下梳理了大唐的歷史，加上後世網上看到的一些資料，在口頭上重現了大唐的光輝。

十六七八的少年，正是世界觀人生觀形成的時候，有了李曄這麼一個“人生好導師”的引導，不怕他們不成為大唐的狂熱分子。

有了這些人，李曄接下來就可以做更多的事了。

李曄心中有個龐大的計劃，所以對他們有更高的期待。

長安一百零八坊，最鼎盛的時候，人口超過一百萬，同時期的西方，人口過一萬就算是不得了的大城。

要復興大唐，首先就要吸納更多的人口。

九個小隊，每天完成固定的訓練任務之後，還要在長安城救助無依無靠的人，或是出城找那流民。李曄本著人道主義的精神，在長安城西北角的修真坊設了個收容站，來者不拒，老人、小孩兒、婦人，一個個面黃肌瘦的，青壯漢子很少，要麼在流落長安之前被抓了壯丁，要麼上山當了山大王。

收容的人多了，吃喝都是個事兒。

韓全誨好幾次找李曄訴苦，說他這個宰相當得有多難，多辛苦，管著全長安，皇帝陛下一定要知道他的忠心，不要再給他惹事了。

李曄的確看見韓全誨