第88章 無理(第1/4 頁)

她原以為，考慮到平時建國對她和兒子的無微不至，他肯定會欣然接受這個要求。

畢竟這是頭一次主動提出，她並未預料他會反對。

李建國見到秦淮茹顯得有些失落，不禁笑了出來。”傻丫頭，我是說我們可以不增加人手在酒館，但我們能找到其他方式來照顧我們的孩子，比如建立一個幼兒園。”

秦淮茹聽到這話略顯迷茫，對幼兒園這個概念對她而言是個新鮮詞彙。

早在六十年代末，國家開始有了學前班——最初被稱為”紅小鬼班”

，主要目的是向入學前的小朋友傳播德育教育，待時代平息後再被改稱預科。

而”幼兒園”

的概念出現於更久以後，源於計劃生育政策推行的年份。

儘管如此，這個時代對幼兒園的需求不容置疑，但在創辦時必須考慮到園學費的問題。

如果不收費，可能會因為大家都捨不得花錢在孩子教育上而難以實行。

可若是收取費用，哪裡來聘請教師呢？指望院子裡的人做義工不太現實，即使她們賺錢不多，但每天仍有家務瑣事需要打理。

更何況平日還有其他靈活的方式幫助家裡經濟，如賈章氏做鞋底出售、馬大姐收集紙殼做手工。

無論收入多少，總比幼兒園裡零收入看管孩子好一些。

“建國哥，你要創辦的那個幼兒園，跟動物園有什麼區別呢？”

秦淮茹突發奇想問出這個問題。

李建國笑著解釋：“與動物園有所區別，幼兒園除了照管孩子們，還要教導他們知識，比如教拼音、數數，還能促進智力開發和個人自主性，類似早期的預科班。

咱院裡孩子越來越多，那些文化水平偏低的母親們，即便渴望教導好孩子也可能力有未逮，像馬姐那樣帶著工作的孩子，他們更需要一個幼兒園來幫他們照顧並教育。”

秦淮茹表示贊同：“你說得有道理，但要創辦這樣的幼兒園，肯定需要專業老師並且還得籌集建築費。

錢從哪兒來？”

“這暫時不必擔心，我明天去街道問問看，要是街道能支援，這個問題就能解決。”

李建國已經有了初步想法，但缺少社群的支援一切都是枉然。

首先，獲取土地及批准修建就得有街道部門的簽字。

次日下班後，李建國徑直走向街道辦事處。

主任鄭看著他，臉上笑容滿面起身：“建國，好久沒看到你來訪了，今次不會無事不登門吧？”

李建國同樣微笑著回答：

“確實有事兒，鄭主任，我過來找您是為了詢問一件事，希望得到您的建議——我想為我們街區內設立一座兒童幼兒園，為那些忙碌又需要分身無術的家庭提供一處讓孩子游玩和學習的空間。”

聽了他的請求，鄭主任思索良久。

這個主意的確很有意義，讓他眼睛發亮，滿腔興奮地說：

“建國，你的這個提議真是太妙了，不只是外面的其他人，就說我自己的鄰家吧，有不少家庭因為忙碌而無法分身照顧孩子，時常能看到五歲大的孩子領著兩三歲的弟弟在周圍晃悠，既不安全又浪費時間。”

“如果你說的那個幼兒園確實可以集中看護孩子們進行學習，那就真是大人和孩子都有收穫的大好事。”

看到主任鄭對此點頭認可，李建國覺得此事有望了。

接著他繼續說明：“主任，幼兒園這個主意我已有成型，現在還需街道的支援與配合。”

鄭主任直接問道：“你需要街道怎麼幫，儘管說。”

毫不掩飾，李建國直接列出了三項主要事項：首先是要有土地建造房屋，其次要街道協助宣