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這天少女正實驗室裡在絞盡腦汁的想辦法，周躍領了一個20多歲的年輕人來到了實驗室，周圍散亂著的零件，少女正帶著口罩和膠皮手套組裝這什麼，然後皺著眉頭給拆掉，於是在這種尷尬的場景下，少女的師兄與她見面了，可能是前任留給少女的羞恥之心，少女瞬間爆發了，將他們趕出實驗室，稍稍的整理了一下，將自己收拾好，這才一臉笑容的走出去見客。

周躍帶來的這個少年是父親找的一個老師傅的弟子，算是關門，本來老師傅是不願再收徒的，特別是女徒弟，現在的女孩子那能吃苦，更別說是富家女了，但是周躍脫得那個人跟老師傅有點關係，似乎那人也為老師傅辦了幾件難辦的事，老師傅不好駁面子，也就定下了讓自己的小弟子去看看，是不是可造之材，便是勉強能夠過得去眼的，就帶回來教導一番，教上幾手，也就算交代了。於是周躍就帶著這個年輕人來到了女兒的實驗室，也就發生了被看到狼狽一面的女兒發飆趕出去的一幕，不過那個年輕人卻有點不自在，心想：&ldo;真是個嬌小姐，動不動跟父親發火，這能不能教還真是兩說。&rdo;

見到周清雅的出現，年輕人雖然心裡不以為然，但仍然見了禮，周躍介紹了兩人，年輕人叫李傳功，一聽就知道他父母是個練武出身的人。按照老師傅的話說，只要不是差勁到極點的就帶回去，先當外門弟子，教點東西看看能不能練下去，能聊下去就多教點，練不下去就打發走，年輕人今天來主要是亮亮自己的本事，也讓大人知道自家是有本事的，不是唬人的，省得以後只聽一人之言(聽自己女兒的)以為這邊在坑他。

眼下要做的就是表演自己的功夫，眾人來到屋外，任仁達平常日也住在旁邊，有個小小的練武場，足夠施展開了。

第三章：三體式

李傳功是本地人，跟著老師傅學形意，先學的一套就是五行，所謂劈、崩、鑽、炮、橫，用虎形演練，講究練出虎的真韻，李傳功雖然年紀小，但是手上的功夫並不差，現在已經是明勁頂峰，就差體會，差半步到暗勁的地步，此時他在場中站定，三體式起手，腳下雞蹬部，雙手一合，眾人眼前一花，便見人已經到了場邊，左手拳出，哄的一聲打中了旁邊的沙袋，那沙袋彷彿受到了大炮轟擊，爆裂四散，李傳功就已經回到了以來的位置，分毫不差。這一下眾人什麼門道沒看出來，知覺眼前閃了閃，沙袋中的沙子已經撒了一地，雖然沒有看到什麼，但是眾人卻覺得這才是正八景的功夫，要是也向別人一般，擺開架勢呼呼啦啦打了一套，那與街頭賣藝有什麼區別?如這般景象才能體現出形意拳的兇狠。

這一下炮拳當真有了幾分味道，震得周圍人有些愣神，而且周清雅從一開始就已經開啟了自己的感知，但是卻沒有發現什麼秘密，這就是所謂的自密了，如果功夫你認真觀察就能發現其中奧秘，那還不都讓人學了去?為了不讓別人學去，其中的訣竅都是師傅告訴你你才能明白，師傅如果不告訴你，這一輩子恐怕也學不去，這些是一開始為了對付敵人奸細用的，開始練拳時，師傅告訴你怎麼練，但是練了一頓你也不知道怎麼用，該怎麼用，這也是個門派的訣竅了，輕易不會傳下。

看到眾人認可了自己的功夫，李傳功收了式，眾人回到屋裡，便開始商量周清雅學武的事情，李傳功這才道：&ldo;師傅臨來的時候對我說過，讓我在這裡住一段時間，順便帶著周小姐打打基礎，就先收個外門弟子，如果有資質，得到我的認可可以正式收到門下。&rdo;這樣倒是讓周躍有些不太高興，不過周清雅倒是明白，雖然是有些敷衍的意思，但是作為考察這是必須的，過去師傅考察徒弟那比現在嚴格多了。顯然老師傅不是以教這個為生的，那麼收徒嚴格也是肯定的，而教這個為生的，也沒有可能教你真本事。

得到周