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點書，順帶帶個媳婦回家，畢業後給安排在縣城某個單位，隨隨便便整個人民公僕噹噹。

可那畢竟是一個翻雲覆雨的時代。

從磁帶裡聽到了了鄧麗君的歌，在縣城裡看到了電視機，還看到了春晚，接著是《冬天裡的一把火》唱起來的時候。整個全民上下都暗流湧動，振奮起來了。

我總在半夜的時候，跑到縣城的河邊吼幾嗓子：這是我們的時代。

能幹什麼呢!總不能老老實實上學，畢業去當孩子王吧。看我家的關係也不鐵，畢業頂多也就弄個邊遠的農村小學去教書，想到這裡，我心情就極度沮喪。

我想好了，甭管幹什麼都行，反正，這書是不能念下去了。

冬瓜也常和我有一樣的苦惱，他根本就不是念書那塊料，在學校他如坐針氈。連追我們班的班花，那情詩都是我幫他寫的。

府尹出關，盜墓江山。

這是府尹後來從文中主角的一份回憶錄中找到的口述材料，由於歷史久遠，府尹只得代筆。經故事主角同意，特此呈現……

引子

古往今來，泱泱華夏，自三皇五帝，到宋元明清，有多少帝陵王寢，又有多少王公古墓。萬水千山，東西南北，高山低谷，流水深潭，在那合山聚水之處，藏風納氣之所，必有那陵寢所在。但凡這些陵寢，必有那金銀美玉，奇珍異寶。而我們這些個摸金校尉，仗著這八字夠硬，敢沖敢闖，又有尋龍奪寶的功夫在身，生就是為盜墓倒鬥而生的。說不好聽的，說我們是盜墓賊;叫好聽的，稱我們的觀山太保，摸金校尉。我們循著祖師爺留下的足跡，借鑑倒鬥各家之所長，古往今來，融會貫通，倒也成了這五湖四海有頭有臉的角色。

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