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校：其實我心裡清楚，這是一條不歸路，考研成功的希望只有百分之五十，一

切都抓在自己手中。

徐老師，您說先就業，甩開膀子幹幾年，但模式化的工作讓很多人都叫苦

連天，反過頭考研或是出國，一旦文憑在手，一切都迎刃而解。現在我大三，

打定主意找工作是最輕鬆的一件事，可以悠哉遊哉，學點英語，看看專業書。

可是現在，我不得不死啃討厭的數學，苦苦等待一個被轉讓的陳文登的聽課

證。我不想考研，我不想參與這種你死我活的競爭。可是，我沒辦法。徐老

師，我現在不去想出國，只能好好地考上一個研究生，以後的事以後再說。現

在打定主意就業，無疑是放棄一次機會。

其實，我覺得我什麼都知道，一切都該按既定進行，可我也總是覺得口不

正，路不通。煩您老指條明路，學生在這兒有禮了。

愛您的學生，崇幅

親愛的崇幅：

我之所以給你寫信，是因為你的來信暴露了一個精神軟肋：鄙視勞動，鄙

視起點卑微的勞動。

你說模式化的工作使人“叫苦連天”。其實，這可能是大家就業面臨的最

嚴重的心理誤區吧。所謂模式化的工作，說穿了就是簡單勞動、重複勞動。但

是，世界上沒有簡單哪來複雜？沒有重複哪來積聚？沒有起點哪有終點？沒有

細沙哪有高塔？

——不積跬步，何以致千里？沒有紅軍草鞋，哪能走到延安，然後解放全

國？讓我說這麼多俗語，使我感到自己都弱智！

讓我說說大家熟悉的俞敏洪的例子吧——抱歉因為和俞敏洪實在太熟，加

上要捎帶宣傳新東方精神，所以我總是習慣性地拿他來說事——他在創辦新東

方的過程中，不知道有多少重複性的、模式化的工作——比如大家認為最了不

起的新東方的授課，據說他在新東方歷史上總共講了四百輪！四百輪是什麼概

念？假如一輪是20節課的話，他總共講了八千節課！

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《騎驢找馬：職業發展路圖》

一年360天，十年3600天，也就是說，俞敏洪在十年的時間裡，至少每天要

講兩節課！

大家知道，新東方的課是兩個半小時一節，而且，由於俞敏洪自己創造的

新東方講課方式，這些課都是要聲嘶力竭地吼叫出來的——激｜情，是新東方的

基本風格。

這就是新東方的歷史。這就是模式化勞動、重複性工作的威力。

恩格斯說：“勞動創造了人”。

“而重複，則創造了成功的人！”徐老師說。

天下想在職場上成功的青年朋友們啊，我在這裡拜託你們了，找一件值得

你做的工作，趕快啟動你“重複”的偉大程式吧！

重複自有黃金屋，重複自有顏如玉——這麼說，大概不至於有性別歧視，

因為歷史上著名的美男子宋玉和好男人賈寶玉，也都是玉嘛。

把上面的話翻譯成現代漢語，就是：反覆堅持把一件事情做好，可以成就

一番事業；反覆堅持把一件事情做好，也可以獲得幸福愛情。

重複做漢堡，就是麥當勞；重複煮咖啡，就是星巴克；重複教託福，就是

俞敏洪；重複做好事，就是活雷鋒。

而重複做諮詢，則是徐小平。

人重複做什麼，他就是什麼