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的畫筆，說：&ldo;你回去吧，今天不上課了。&rdo;

蔣言靈跳下來，說：&ldo;成。&rdo;

再一次上課，是因為那天日子特殊，學校放假。蔣言靈無處可玩，踩著涼鞋又去上畫畫班了，坐在硬板凳上兩三個鍾已經成了放鬆的常態，有時候她睡過去，文釗也不罵她。

兩年來她認真上課的次數了了無幾，大多數是兩人在浪費時間。學一年學到中階課程，終於從幾何立體素描到靜物色彩了，蘋果畫著畫著，一個課間，蔣言靈把它吃了，香蕉也是葡萄也是，文釗出去逛一圈回來，圖上一串兒葡萄，桌上只有七八顆了，而且幾乎所有水果都不能倖免，文釗說她的視力沒有立體感，感受不到陰影和靜物遠近的差別，還問她下樓梯是不是總是摔倒。

為了拯救她的錯視，文釗教了幾節課的平面簡筆畫，課程就停滯了。

蔣言靈不置可否，這在她耳朵裡就一個意思，沒畫畫天賦。後來文釗劍走偏鋒，為了讓她看上去學有所成，將世界名畫拆分成幾個色塊，專門教她調色塗色，跟小孩子過家家一樣，小半年終於學會了一副世界名畫，還被她視若珍寶裱在客廳裡。

不過上課無聊，並不代表她不喜歡上課。

今天她剛進教室，文釗就把裡面的燈一關，說：&ldo;出去吧，帶你出去轉轉。&rdo;

蔣言靈說：&ldo;不上課了?&rdo;

文釗說：&ldo;教學工具都被你吃光了，今天換個思路。&rdo;她坐上文釗的小汽車，直奔一所高校大門。蔣言靈說：&ldo;帶我來這裡幹嘛?&rdo;

文釗說：&ldo;散心。&rdo;

蔣言靈說：&ldo;我不難過，散什麼心?&rdo;

文釗說：&ldo;散我的心。&rdo;

她的文老師糾結什麼事情糾結了幾星期?莫非是畢業設計不過關被老師刁難了?

她將車子停到一棟教學樓邊，她們下車的時候個學生往這邊看。大學快要放假了，湖邊到處是看書準備期末的學生，文釗衝進了教學樓，蔣言靈一轉身她人就不見了，這裡她一個人都不認識，到哪兒找去?

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