第101頁(第1/2 頁)

她同桌被挪出重點班，就在高考前兩個月。

她抱著箱子要出教室，蔣言靈對她說：&ldo;加油。&rdo;

女孩兒應了，說：&ldo;你也加油。&rdo;很快外面一個男生抱著箱子進來，坐在蔣言靈旁邊。他長得很白，又高又清瘦，他將文具書本擺在桌上，蔣言靈開小差，看到他清晰分明的骨節，膚白且突出，如一道白刃。

他說：&ldo;你好，我是屈小傑。&rdo;

這把聲音，配上這個身段，讓蔣言靈想到一個詞，弱柳扶風。

蔣言靈聽過他的名字，一直是年紀裡的佼佼者，成績完全可以進重點班，卻執意留在普通班。很多老師都說這學生太有個性了，他並不是對重點班多麼苦大仇深，純粹是不想進。

如今在重點班看到他的身影，蔣言靈很驚詫，她說：&ldo;你好，我叫蔣言靈。&rdo;高考前兩個月決定進來，葫蘆裡賣的什麼藥呢?蔣言靈忍不住分心去想。

屈小傑成績很好，同樣他在年級裡也特別低調。待在重點班的學生多少有些恃才放曠，有聰明人的傲氣，屈小傑坐在重點班和蔣言靈同桌，兩人宛若一股清流。其實她內心是躁動的，但不在學習上，而是在某個人身上。

但屈小傑……完全就是一潭死水。

她有些懷念過去的同桌，至少還有些生命力，會講些許年級裡的八卦打發時間，屈小傑是個八卦絕緣體，也並不想和班上的同學熟絡起來。

班主任進教室監督學生早自習，掃了一遍，眼神卡到屈小傑身上了。蔣言靈收拾桌面，觀察到班主任的表情不同尋常，一般看到好學生，老師多半是帶著讚賞的目光欣賞不停，可她看屈小傑的時候眉毛擰成了一股繩，非常堪憂。

或許是自己異想天開了，蔣言靈拍拍自己的臉，把注意力重新集中在卷子上。

老師講課是翻來覆去的卷子和試題，連堂課枯燥無味，好不容易盼來一個課間，蔣言靈活動的興致缺缺，趴在課桌上裝死。屈子傑在收拾試卷，突然卷子中掉出一張紙片，落到蔣言靈身邊。屈子傑似乎並未察覺，蔣言靈彎腰撿起來，無意間掃了一眼，定住了。

上面是兩個男生的合影，一個是屈子傑，旁邊笑著摟他肩膀的男生蔣言靈竟然也認識，不是別人，正是那天在辦公室裡和老師對峙的男生，他懇求老師放過他喜歡的人，寧可自己退學。

蔣言靈萬萬沒想到那個人，竟然是沉默寡言的屈子傑。

她驚慌地將照片遞過去，說：&ldo;你東西掉出來了。&rdo;屈子傑接過，細聲說：&ldo;謝謝你。&rdo;蔣言靈還沒能從混亂的思緒中走出，屈子傑竟然是同性戀?他什麼都沒做錯，只是跟男生接吻被告發，就差點葬送了前程。他那麼優秀，一直留在普通班不離開的原因，是否是因為他喜歡的男生?蔣言靈頓時對兩個男生敬佩起來。

她並不想八卦兩個男生的感情生活，亦如反感別人關心她和冬箐。但如果她們的境遇和兩個男生一樣，蔣言靈並非有那麼大的勇氣犧牲自己去保全愛人，棒打鴛鴦的事情在每個時代都有可能，如若被父母發現，更有同性情侶以死相逼。類似的悲劇屢屢發生，並不少見，但，兩個人的愛情偏偏要來得如此痛苦嗎?

她緊緊捏著筆，想到《四個婚禮和一個葬禮》中開放的戀愛環境，不管是同性戀還是異性戀，都能大大方方、光明正大地找到自己的歸屬，雖然多少有點影視美化，可開放自由的風氣與當下勒著脖子難以呼吸的生活相比，那裡簡直是天堂樂土。

出國吧，她心潮澎湃，不如我和冬箐出國吧。

知道了相片的存在，蔣言靈發現屈子傑總會在人少的時候，摩挲著那張相片。哀婉