第59章 第五十九章(第2/9 頁)

似乎就沒有再和他交流的意思了。

可蔣成峰卻沉默了很久。

蔣成峰覺得楚憶歸與其說是來跟他說話……

倒不如說是來關心萬秋的。

這家的兄弟關係應該很好吧。

蔣成峰和楚建樹要求想要再試一試，按照那個十四歲的少年教給他的辦法。

本來喧鬧的，總是迴響著他的聲音的課堂，變得有些寂靜。

可是很意外，這樣的方法居然成功了。

一直無法推進的教學進度，可以開展了。

蔣成峰反省著自己的教學方式，不斷的重複，企圖用自己的聲音填鴨式的讓學生記住。

難道是因為他不停歇的聲音，讓紛亂的資訊不停的進入萬秋的腦海中，萬秋沒有足夠的思考時間嗎？

蔣成峰覺得很驚訝，為什麼一個十四歲的孩子會比他要更懂得教學？

然而蔣成峰卻否認了是他的教學方法的問題，而是這種方法更適合萬秋。

他只是一個外人。

而楚憶歸，是萬秋的家人。

誰能比家人更瞭解自己的親人呢？

雖然不太順利，可蔣成峰還是得到了這一份工作。

在知道他留下來之後，萬秋一直悄悄的翹著嘴角。

蔣成峰覺得可愛，和萬秋交流的時候，將楚憶歸的事情說了。

他看到萬秋不自覺的握住了手中的筆：“弟弟一直都很厲害，他說的都是對的。”

他在萬秋的眼中，看到了對楚憶歸的親暱。

蔣成峰有些羨慕這樣的兄弟關係，瞭解對方，信任對方，為對方著想。

蔣成峰去感謝楚憶歸，楚憶歸卻搖搖頭。

“你沒有必要謝我，如果你沒有成功，我也會對下一個來面試的人這麼說的。”楚憶歸對著蔣成峰淺笑道。

在那一瞬間，蔣成峰覺得自己這麼多年活的，似乎都比不過一個十四歲的孩子。

在楚憶歸的面前，蔣成峰甚至覺得自己和楚憶歸存在著巨大的差距。

有錢人家的孩子……

到底都是怎麼教育的？

蔣成峰百思不得其解。

萬秋是一個非常聽話，願意思考，並且認真對待學習的學生。

熱情和努力都沒有白費，萬秋非常積極的給予了他反饋。

在那孩子專注的看著自己的時候，蔣成峰居然有一種莫名的感動。

即便相處時間並不長，他也無法不對這個叫做萬秋的孩子產生好感。

就彷彿那雙眼睛，天生就是為了博得他人的好感而誕生的一樣。

蔣成峰覺得自己能接下這份工作，只是純粹的因為他是第一個進行試教學的人。

他遇到了萬秋，是遇到了好運。

願意付出比別人更多的努力，誰能討厭這樣的孩子呢。

教學到現在持續了兩個月，從燥熱的夏末到深秋。

再往後是小長假，而現在蔣成峰正在對萬秋進行期中考試。

蔣成峰在明亮的室內，低頭看在書桌前認真寫題目的萬秋。

萬秋比起自己剛剛見面的時候，在優渥條件的照料下，逐漸展現出了十四歲少年獨有的青春風采。

漂亮的少年在專注在題目上的時候，認真思索中的圓眼睛看上去就更加可愛了。

在安靜的這段時間，蔣成峰發現自己似乎習慣了在萬秋身邊享受寧靜。

蔣成峰在城中村住著租房，狹窄的租房內總是被鄰居裹挾著，總是有吵架的聲音，床晃動的聲音，呼嚕聲，衛生間的水流聲，無時無刻。

而在這裡，空氣中淡淡的墨香，書本的香氣，落筆的沙沙聲，是唯一的喧囂。