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公社和縣城都不抓了，只要不是明面販賣根本不管。你這已經交易完畢連證據都沒有，來我們這兒告這個有意思嗎？

「同志，你們得去抓他們啊。」

「怎麼抓，你有證據嗎？在哪兒交易的、都誰看見了？得人贓並獲才能定罪。依你說都交易完了，我們咋抓？」

「支書家小兒子在外頭說的，他媽幫人賣手錶。」

「小孩子說句話你也當真，你這女人腦子進水了是吧？哪天小孩子玩打仗，你是不是還要來報開戰了，讓我們備戰。滾、滾、滾，別在這兒妨礙我們辦公。」

老大媳婦被轟出來了，站在大街上倒是一副無所謂的表情，好像告不告得贏都沒關係。

她這廂白跑一趟，童語那邊當晚去找了支書媳婦。告訴她訊息洩露了，讓她找找原因。

一筆生意淨賺二十，女人正得了甜頭興致高昂呢，聞言立馬調查。這一查很快知道是自家小兒子偶然聽到在外說漏了嘴。

沒說的，臭小子捱了一頓揍，眼看哥哥姐姐都吃糖沒他的份兒。哭的直說以後再也不敢了。

大舅媽告狀失敗，中午的時候一直盯著林返瞅摸，把小男孩看的渾身發毛。傍晚給童語留資訊讓他小心。

大舅媽神經了，一直盯著我。你千萬注意安全。

童語笑笑，寫留言安慰被嚇壞的小男孩。將帶來的字典放進書包，讓他以後可以更加快速方便的學習生字。

晚上童語背單詞，邊背邊在倆人的留言本上瞎劃拉。翌日再來的時候，上頭就多了個大大的問號。

你寫的這是啥？不是拼音啊。

童語哈哈笑笑，順手將幾個單詞寫了漢義。隔天，再次出現問句。

不懂。

這是外語，你初中才會接觸的知識。

可以教我嗎？哦，你要是忙就算了，當我沒說。

漢字你還沒認全，現在學這個為時過早。等三年級，三年級我教你。

說話算話。

一諾千金。

倆人像是手機簡訊一般交流資訊，童語故意使用成語，想著下回是不是又要看到他的問句。結果得到的答案是同樣的成語。

我更喜歡一言九鼎。

臭小子，居然自己查字典學成語。那個鼎字那麼多比劃，你居然一筆一劃寫的挺完整。雖說寫的比其他字大了些，可剛上學的孩子能寫成這樣真不賴了。

「放學，今晚的作業是數學，練習九做前三道題。」

老師一聲令下，孩子們跟打衝鋒一般裝書下課。童語慢悠悠的回家，檢視一下林返小朋友的練習本，發現他整個數學練習題已經全部做完。

一年級上冊，數學內容就是五十以內加減法。認識人民幣，簡單的會加減。她仔細的看了看，發現這小子沒一道錯的。甚至後頭還寫了幾道乘法，計算也完全沒問題。

你背會乘法口訣了嗎？

背會了。

童語看到回答，驚訝於這孩子吸收知識的速度。她媽媽是老師，可以說很多時候都在超前學。可乘法口訣也是一年級下半學期才接觸的。

想了想給他留了幾道涉及乘法的應用題，且故意提的問題是一共。一年級的孩子老師會教一共就是加法，看他會不會弄錯。

三七二十一，□□七十二。理解完全沒錯。童語看著作業本上工整的數學題，在底下寫上評語。

沒寫答題，要扣分的。

嗯？什麼是答題？

不告訴你。哈哈

童語調戲孩子調戲的很開心，寫完在一角畫了幅小小的圖畫。——小小少年坐在桌前用功讀書。

林返一大早看到這留言，先是為調戲而無奈，隨之臉上綻放大大的笑。