第42章 惡作劇(第1/2 頁)

初中女生按古人說法正是豆蔻年華，女生在心理和生理上都早熟於這個年齡段的男生。在這個充滿變化和探索的時期，朱曉雨，一個文靜而聰明的十三歲女孩，正在經歷著她自己的成長故事。不錯，她就是我在全公社尖子班時期的那個得先天性心臟病的同學，後來同學們捐款為她在地區醫院做了手術，現在她活得很健康，身體也像春天的花蕾一樣含苞待放。一反過去那種亂蓬蓬頭髮的邋遢樣，打扮得花枝招展，要不是學校不允許，她都能描眉畫眼，甚至染紅指甲。

朱曉雨在學校裡總是埋頭學習，她的目標是考上林美縣第一中學的高中。然而，隨著青春期的到來，她的內心開始出現了小小的騷動。她的同桌，張春柱，是一個總是逗她笑的調皮男孩，他的出現讓朱曉雨的心中開始蕩起了不一樣的漣漪。

一天，放學後，朱曉雨和張春柱一起留在學校整理圖書館。安靜的圖書館裡，只有他們兩個人的呼吸聲和偶爾翻動書頁的聲音。張春柱突然提議玩一個遊戲，他拿起一本古文書籍，對著朱曉雨說道：“我們來玩個古人遊戲吧，你猜猜我心裡想的是哪句古詩詞？”

朱曉雨皺起眉頭，輕輕咬著唇角，認真思考起來。她的眼睛突然亮了起來，微笑著說道：“是不是‘青青子衿，悠悠我心’？”

張春柱驚訝地看著朱曉雨，點了點頭：“你怎麼知道的？這可是《詩經》裡的句子。”

朱曉雨害羞地笑了笑：“我最近在研究《詩經》，覺得裡面的句子很美，就不知不覺地記了一些。”

張春柱的眼睛裡閃過一絲光芒，他鼓勵地說道：“那你願意給我分享一首你喜歡的詩嗎？”

朱曉雨點了點頭，輕輕地念出了一段古文：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。”她解釋道：“這首詩描繪了桃花的美麗和婚姻的美好，我覺得很溫馨。”

張春柱聽著朱曉雨的朗誦，心中湧起了一種莫名的情感。他看著朱曉雨的認真模樣，心中暗暗決定，要和朱曉雨一起探索更多美好的事物。

從那天起，朱曉雨和張春柱開始在課餘時間一起研究古文詩詞，他們互相分享對詩句的理解和感受。他們的友誼在古文的海洋中漸漸加深，同時也體會到了古人智慧和情感的美麗。

隨著時間的推移，朱曉雨和張春柱不僅在學業上取得了優異的成績，還在古文詩詞的世界中找到了屬於他們的快樂。他們的故事，就像一首古老的詩篇，記錄著青春期的美好和友誼的珍貴。

一次偶然的機會，朱曉雨和張春柱發現了學校圖書館角落裡一套塵封已久的古書籍。

他們好奇地翻開這套書籍的第一本書的第一頁，一股陳舊的氣息撲面而來。他們又翻開下面的一本本古籍善本，彷彿時間在這裡凝固了。

朱曉雨激動地拿起一本書，翻開泛黃的書頁，眼神中閃爍著興奮的光芒。

張春柱笑著說：“看來我們又有新的寶藏可以挖掘了。”

從那以後，他們經常偷偷來圖書館，沉浸在古代文化的魅力中。

他們一同探討詩詞歌賦，一同領略古人的智慧和情感。

在這個秘密的角落裡，他們的友誼愈發深厚，共同成長。

朱曉雨和張春柱的故事我和林愛芳都聽別人說過。覺得挺好玩，我們倆密謀要對她倆惡作劇一番。

某天放學後，朱曉雨和張春柱如往常一樣來到圖書館角落。當他們開啟古籍時，卻發現裡面夾著一張紙條，上面寫著：“恭喜你們找到了寶藏，但還有更大的驚喜等著你們。”兩人對視一眼，感到既興奮又好奇。

他們按照紙條上的提示，在書架間尋找線索。最終，他們發現了一個隱藏的隔間，裡面堆滿了更多珍貴的古籍。

正當他們欣喜若狂時，突然