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孩子們大清早就要起床打拳練武,吃過飯便要過來上課,又正是渴睡的年紀,從前的先生沒有這麼嚴格,所以他們經常會偷偷摸摸睡一會, 但夏宜年可不是這麼好打發的老師。
一開始夏宜年尚且還忍耐著,時間一久,也就不再縱容他們。
顧澤浩原本睡得正香,還砸吧了一下嘴巴,誰知迷迷糊糊睜開眼睛, 就看到一張彷彿風乾橘皮一般的臉懟在自己面前, 差點大叫一聲&ldo;有鬼&rdo;就奪門而逃。
夏宜年笑眯眯地看著顧澤浩:&ldo;睡得香嗎?&rdo;
顧澤浩驚魂未定地癱在椅子上,嚥了一口口水:&ldo;先生我錯了,我再也不睡了。&rdo;事實上,這會他心還在激烈地跳個不停, 讓他睡他也睡不著了。
&ldo;別,覺還是要睡的。&rdo;夏宜年抄著手,看起來很和善的樣子,&ldo;這樣吧,講經義未免也有些無聊, 我同你們講個故事, 好讓你們精神精神。&rdo;
顧澤浩原本還以為自己要挨批了, 沒想到先生這麼好,不僅沒有罵他,竟然還有故事聽,頓時來了興趣,其他的孩子也紛紛湊過來。
夏宜年走到書案前頭,清了清嗓子,開口道:&ldo;從前,有個名叫公明儀的樂師,他演奏的曲子非常好聽,世人都很喜歡聽他的琴音。有一天,他到郊外去彈琴,恰好碰到一頭牛,公明儀一時興起,就地便開始演奏。曲調優美,但牛卻一點反應都沒有,於是他又換了好幾首曲子,牛依然無動於衷,最後公明儀只能失望地回家了。他同友人說了這件事情,友人便安慰他,並非是他曲子彈得不好,實在是彈奏的物件不對啊,入不了牛的耳朵啊!&rdo;
顧澤浩等人眨巴了一下眼睛:&ldo;沒了?&rdo;
&ldo;沒了。&rdo;
夏宜年十分無辜地攤著手,顧澤浩幾人卻還是一副懵懵懂懂的樣子。倒是顧澤慕與顧清寧見此情形,同時笑出了聲。
夏宜年看向顧澤慕兩人,便知道他們倆是聽懂了的。
顧澤浩看到他們三人的表情,隱約感覺到這個故事並不僅僅只是表面上那麼簡單,一定還有更深層次的意思,便發問道:&ldo;先生講這個故事是為了告訴我們什麼道理嗎?&rdo;
夏宜年一本正經:&ldo;正是。&rdo;
顧澤浩撓了撓頭,最後只能羞愧地承認:&ldo;學生沒有聽懂。&rdo;
夏宜年又看向其他學生,與顧澤浩的反應差不多,他的目光在顧澤慕與顧清寧臉上打了個轉,這才點了顧澤慕起來:&ldo;澤慕,你來說吧。&rdo;
顧澤慕站起來,臉上還帶著一抹未曾完全散去的笑意,聲音卻十分冷淡:&ldo;先生的意思是,他是彈琴的公明儀,而你們就是那聽不懂樂曲的牛,你們在他的課上睡覺,並非是他講課不好,而是因為你們聽不懂,所以他白費口舌,對牛彈琴罷了。&rdo;
顧澤浩這才恍然大悟,頓時有些委屈:&ldo;先生怎麼還罵人呢!&rdo;
夏宜年拿書本敲了敲他的桌面:&ldo;你都沒聽懂,算什麼罵人。&rdo;
顧澤浩:&ldo;……&rdo;
誰知顧澤慕又接著說道:&ldo;不過,先生,學生也有一事不吐不快。&rdo;
&ldo;恩,說來聽聽。&rdo;
&ldo;先生自詡公明儀,又拿這對牛彈琴的典故諷刺五歲孩童,如此自吹自擂又小肚雞腸的行為,難道就是為人師表該有的樣子嗎?&rdo;
夏宜年聽見他這麼說,不僅沒有生氣,反而眼前一亮,當即