第四十四章 魔法理論(第1/2 頁)

“魔法，應該是一種能量的運用過程。我們所謂的魔力爆發，或者說我們作為巫師的首要條件，就是覺醒自己關於溝通魔法的能力——在書中定義叫做感知力。要先能感知到魔法的力量，也就是魔力，才能使用魔法。記下重點：魔力、感知力、魔法。而對於魔法的這種能量，我們稱為魔能！”

奧納等人奮筆疾書，除了教授的聲音之外，就是鵝毛筆或者水筆在紙張上劃過的沙沙聲。

“我給你們兩個簡單的公式：魔能+感知力=魔力，魔力+魔能=魔法，現在知道了嗎？”

見所有人若有所思，芭布玲等了一會，等所有人停下手中的筆，她才繼續說。“弄清楚了你們為什麼成為一名巫師，以及巫師怎麼使用魔法，這才方便你們其他方面的學習。”

“魔能，是天然存在於自然之中的能量，根據能量守恆定律，是恆定的，不增不減，至於魔能是如何產生的，依舊沒有定論。有的說是來自於日月星辰，有的說是來自於水火土風。即便我們的學院是按照後者的認知設定的——沒錯，你們應該看得出來，紅色的格蘭芬多代表的是火，藍色的拉文克勞代表的是風，黃色赫奇帕奇代表的是土，綠色的斯萊特林代表的是水。不過當時的情況下，能認知到四大元素已經很不容易了，日月星辰說是最近幾百年提出來的，也是源自日心說的興起。”

奧納倒是有所感悟，他舉起手。

“你是……奧納·克拉夫？”芭布玲教授有些意外。

“是的，芭布玲教授。”奧納站起來，在眾目睽睽之下並不顯得慌張。

“有什麼疑問嗎？”

“是的，”奧納介面道。“能量守恆定律我是可以接受的，我只想知道，能量最早是怎麼產生。從麻瓜世界的認知，宇宙大爆炸，然後產生星球，最終才有了現在的情況。地球的年齡大約是46億年，魔能就一直存在嗎？”

“有意思。”芭布玲說道，“你不是第一個詢問類似的問題的學生。課本里面沒有提到，不代表沒有巫師思考過——甚至大部分實力強大的巫師都思考過這個問題，魔能如何產生，最早肯定要有一個開始，但是反正就是沒人知道。麻瓜們認為是上帝創造了世界，那麼誰創造了上帝？關於這個問題，沒有答案，我們只能基於已知的情況來進行理論教學。”

奧納表示理解，芭布玲讓他坐下。“格蘭芬多加1分，我喜歡有深度的思考。很遺憾你不是拉文克勞的學生。”

“老師！”赫敏也不甘示弱，被芭布玲同意後站了起來，“我想知道，魔法能起死回生嗎？魔法照片裡的人也就罷了，畫布裡的人為什麼能夠思考和交流？還有幽靈存在的情況是怎麼回事？他們還能有自己的思維，那會不會有可能復活呢？”

“哦，又是一個格蘭芬多嗎？現在拉文克勞的標準與格蘭芬多互換了嗎？”芭布玲狐疑地看了一眼點名冊。“好吧，這些內容有些複雜，我一個個說。首先是關於起死回生，阿德貝·沃夫林在《魔法基本規則》裡面提到的，隨意篡改最深層次的秘密——生命的來源，自我的精髓——必須準備承擔最極端和最危險的後果。”

發現所有學生都有些沒聽懂，芭布玲解釋道：“很簡單，有可能，但是條件非常困難。知道傳說中的死亡三聖器嗎？在《詩翁彼豆故事集》裡面最後一章，《三兄弟的傳說》，實際上，這個傳說並非空穴來風。”

“我知道！”赫敏眼神亮了起來，她買的書裡面自然有這本，“是復活石！”

“是的。”芭布玲是個脾氣很不錯的老師，“不過你應該也知道結果，被複活的人並不快樂，使用復活石的卡德摩斯也自殺了——可見死而復活並不是什麼值得嚮往的事情。其次，魔法畫像實際上是作畫的巫師使用了大量的魔力，每一張畫布之下——尤其是