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第17部分(第3/4 頁)

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蛋疼到想要親身驗證從課本上學到的知識。

也許“珍藏的寶物得不到別人的欣賞”這一點讓杜法米感到乏味,她收起火槍,重開之前的話題:“學長你知道嗎?食堂提供的菜餚,宛如鍊金或製毒大師的傑作,總是帶給我不少的靈感。”胡蘿蔔般的粗短食指指向濃湯,向我解釋道:“比如眼前這碗湯,我認為它和一種只能在幽暗地域發現,名為‘蜘蛛毒牙’的毒藥非常相似。同樣無嗅且無味,比水還黏稠,顏色呈綠色。”

夠了啊!學妹妳是法師,不是匠人,請不要點歪科技樹好嗎?又是編織,又是繪圖,又是鍊金,又是製毒,難怪妳會由於掛了數科知識科目而留級,成為本校的傳說人物。

是的,在我入學之前,杜法米已在塔拉斯魔法學校就讀經年。我是在今年才開始稱呼杜法米為“學妹”的。事實上,即便我和杜法米以各自種族的標準來看都尚未成年,她的年齡起碼是我的兩倍。可別忘了,侏儒一族大約40歲成年,壽命長達350歲。

在掌握延長壽命的手段之前,我多少還是會對侏儒、精靈、矮人等長生種族感到羨慕。

“學長!我見過幻術愛好會的成員們。”杜法米笑嘻嘻地喊到,眼睛睜大,眉毛如毛毛蟲般一動一動。“他們學會的幻術學派法術數量可比不上我”

杜法米始終不曾對於我們倆之間關係的逆轉懷有怨言,不知道是她享受當學妹的感覺,還是乾脆將人生中的逆境視為一場精彩的惡作劇,並且樂在其中。

抱歉,由於某些事情耽誤,這一章算是昨天的更新,今天應該還會有一更。

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第二十七章 地精

接下來的數週,我享受到一段難得的平靜。每天準時前往課堂聽講,下課後不是到圖書館埋首於書海之中,就是和艾莎探索魔力值施法的極限,藉由實踐來總結出更加詳細的規則。當然,身為幻術愛好會的會長,我不忘定期舉辦社團活動。考慮到數個月後的筆試,我不再刻意保留髮明的活化影象法術,而是用它和會員們交換,抄錄一些我法術書中沒有的法術。

會員們紛紛表示:這個法術值得在《有趣法術手冊》中標明最高階的紫色,代表學習此法術是一個很棒的選擇。理由為經過集思廣益之後,幻術愛好會中的這群賤人開發出幾種奇怪的用法。

比如幻術一生粉杜法米就認為:透過關注法術產生的影像之不協調處,可以起到查出檔案中描述失當段落的作用,這對講究文字功夫精益求精的作者非常有用;更有甚者,有可能檢查出檔案中安插得生硬的暗語。

還有普萊斯頓也有令我驚奇的發現:即便是以施法者本人完全看不懂的文字書寫的作品,也能施展活化影象,這意味著有時候此法術能夠發揮比“通曉語言”還要出色的效果。

──預言系一環的通曉語言法術可以使施法者懂得生物所說的話,或閱讀原本看不懂的文字資訊。然而,該法術只能讓施法者看懂字面意思,並非幫助他了解其中的含義;只能讓施法者聽懂或閱讀別的語言,但不能讓他說或寫出來。

大多數情況下,影像比文字容易記憶。理解能力較差的人們可能無法想象《怪物圖鑑》作者用文字描述的怪物外型,可是一旦文字轉化為影象,就肯定能留下深刻的印象。“影象式記憶法”正是我擁有好成績的重要秘訣之一。

失去一個按照固定週期提供法術服務的渠道,並不會讓我心疼,說實話,我已經將視線聚焦在更遙遠之處。最近我感覺自身施法能力增長的進度陷入了瓶頸,必須要經歷更多足夠困難的挑戰,才能戳破那一層薄薄的窗戶紙,探索更深一層的魔網。

況且,同學們彼此相處的時間只剩下數個月,不妨在最後做個人情

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