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他規定每個星期1下午，公司所有的人都得學習鄧小平理論。每個星期3早晨，確切的說是黎明，所有人都要走近大自然，組織我們登山。每個星期5下午外出做好人好事。流氓做好人好事？誰聽說過？反正我是沒聽過。他還規定以上活動沒有到場的人，罰款50塊，有事者提前找他請假。而表現好的，活動當天可以領取獎金50塊。賞罰分明。他解釋到21世紀的流氓就得深刻化，哲學化，理性化，科學化。他還說這是一種逆向思維，讓大家徹底的體會21世紀當好人難過於流氓，這樣大家便可以死心踏地的在社會上為非作歹。

“官愚，你這辦法不科學吧？”

“很科學啊！”

“照你這說法所有的警察都要做流氓了？”

“是，但他們還沒想到這個方法。”

“那他們突然有一天想到了怎麼辦？”

“好辦，那我們就全部改行做警察。”

這是攻於心計的管理，我懷疑丫的是諸葛亮。

官愚聘請了一位政治老師。不給錢的聘請。剛開始每個人的學習態度都積極向上，上課踴躍回答問題。為了50塊的票子，為了50塊的嫖資。

“下面，問大家一個問題。什麼叫做改革開放？”

“我知道。”

“你回答吧。”

“就拿女人來說，以前有一部分妓女是賣藝絕對不賣身的，可是經過了時間的洗禮和侵蝕之後，她們變的什麼都賣了。以前滿大街都是Chu女，誰要不是，就遭鄙視。而現在誰是Chu女，咱就看不起誰。回答完畢”

老師的臉，驚的鐵青。

“應該怎麼制止這樣的改革開放呢？”

“沒必要制止。21世紀就應該時刻喊著‘誰Chu女，誰無恥，誰不處，誰光榮’的口號。”

老師的臉，完全蒼白。

官愚看到這一幕連忙上前詢問。

“老師，有什麼事嗎？有事您說話，我幫你擺平。”

“沒……沒事。”

“沒事？肯定有事。說，敢不說我就把你的好事告訴你老婆。”

原來這位老師是從“天上人間”聘請回來的。他是那裡的熟客。官愚手中還有他的###照。裸的。一老師一妓女。

“我……我得回去一趟。”

“歪？”

“我得把我女兒和老婆鎖起來。”

“歪？”

“我害怕我的兩個女人被其他人改革開放了。”

“你看咱中國女人都被改革開放了，你一大男人還活在舊社會。自己想想吧。”

“要是你媽被別人改革開放了，你怎麼辦？”

“那我就把你媽給改革開放了。”

話音剛落，官愚一拳，那老師瞬間倒地。沒了動靜。

“脫光衣服，仍進大山裡。他媽的，用語言強Jian我媽！找死！”

官愚他媽？我沒見過，也沒聽他說過。後來我們沒了老師，上課變成了上自習。所有的人手裡清一色捧著黃｜色小說，帶彩圖的。書名各有不同，作者卻是同一人，夏飛。

星期3，爬大山，星期5，學雷鋒。這樣的日子，所有人開始不同程度的懷疑自己，是否違背了做一個出色流氓的初衷。

一天，小城的電視播放著，小城建城以來最大規模的媒體報道。大概內容是一個農民上山砍柴，無意中碰到了似人又不是人的人，估計是野人。

記者：你可以說一下當時是一個怎麼樣的情況。

農民：當時我正在砍著樹枝，也沒留意身後，突然一隻手搭在我的肩上，轉頭一看，確實嚇到了，滿頭臉毛髮不知道是鬍子長頭上，還是頭髮長臉上。他沒穿衣服，我