第一百四十章：高考，各顯其能(第2/5 頁)

又一次被搬到了舞臺上。

這件事情對於趙啟而言，實際上都是一種意外之喜。

人們的激烈討論也是一種思想上的碰撞。

看來已經有很多人察覺到不對勁的地方了，這也預示著全民公開的時機就快要成熟了。

“我覺得這幾年來發生的事情都很不對勁，用科學無法解釋。”

“我也覺得，以前人一輩子也遇不到的怪事，現在咱們三天兩頭的經歷，冥冥之中好像在預示著有什麼事情已經發生了改變。”

“我始終是相信舉頭三尺有神明的，退一萬步講，若這世間沒有鬼神，人活一世也無有輪迴，那就太悲哀了。”

開始相信世間有鬼神存在的人似乎越來越多，這也源自於大炎國是一個有著豐富傳統文化的國家。

就算是再不瞭解的人，也會耳濡目染的知道一些古人傳承下來的老理，而最近發生的這些事情，只不過是將他們心中種下的這顆種子，提前澆灌發芽罷了。

當然還有很大一部分人堅定著唯物主義的信念，在各個言論下方，希望勸說這些人能夠相信科學。

這樣的思想碰撞在網上愈演愈烈，甚至有很多大微博主都加入到了討論中去。

有人站在科學的角度去詳細舉例，為何這時間沒有鬼神。

也有人站在傳統文化的角度上，卻告戒眾人，對於鬼神之說，可以不信，但不能不敬。

不過值得注意的是，這樣的言論只發生在網上，對於現在正在接受教育的學生們而言，他們卻是在民俗神話史這堂課上，逐漸接受了一個嶄新的世界觀。

又是一年高考季，所有高三的學生，以及背後的家庭都在緊張兮兮的準備著。

距離高考越近，書房晚上亮著的燈持續時間就會越長。

人們的手機已經開始接收簡訊，相關負責單位在告知所有市民高考將近所有考點周邊區域，會有訊號遮蔽。

一年一度的高考，對於很多人而言都是改變命運的一個重要機會。

所有人對此都很重視，尤其是民俗神話史的課程橫空出世，並加入到高考行列之後，就給了更多人選擇的權利。

高考日，龍郡第一實驗中學校門前，各式各樣的豪車中，揹著厚重書包的學子紛紛帶著緊張的心情步入校園。

家長們紛紛守在校門外，彷彿比學生們要更加緊張。

所有考點學校周邊的道路全部進行了交通管制，甚至為了高考，專門開設了高考快速通道，來幫助一些有應急情況的學生們。

市民們對這些決策都非常支援，就算有車從學校經過，也會刻意降低車速，並且有意的禁止鳴笛。

透過各方反應，也能夠看得出來人們對高考這幾天有多麼重視。

至於高考時間的安排，已經有很多年都不曾變過了。

上午語文，下午數學，第二天才是文綜和理綜以及外語的考試。

但今年，高考也經過了詳細的調整，民俗神話史的考試專案被增設在了第一天。

語文和數學的考試科目被往後順延，因此當學生們坐在考場內，第1個要面臨的挑戰就是民俗神話史的答題。

上午是文考，下午是武考，這150分看似是新增加的，但要拿到可並不是什麼容易的事情。

隨著鈴聲響起，考試開始，試卷上的聽力測試題，就已經讓不少人感到困難了。

學生們紛紛戴上耳機，聽著耳機裡傳出經咒的唸誦聲音，他們需要快速做出判斷。

寫明音訊播放的是什麼經文或是什麼咒語，又在什麼情況下使用，以及要寫出這些經文咒語的出處。

可實際上這些經咒的唸誦聲音聽起來都一樣，除非有極其紮實的基礎能夠清