第046章 你管這叫數學勉勉強強？(第1/4 頁)

中午，陳鴻和張瑾瑜閒聊，約好了週六繼續一起買菜做飯…

時間一天天流逝，期末考試如期而至。

這是每個學生必經的一道坎，無論是優等生還是差生，都要在這一關上發揮出自己的水平。這是一次考驗，也是一個歷練的過程。

陳鴻一點不緊張，他按照老師的要求，整理了知識點，制定了複習計劃，並且每天按時按量的進行復習。雖然他有時候感到疲倦，但是他沒有放鬆自己。

考試的那一天，他檢查了一遍書包裡的准考證、筆、橡皮、尺子等物品是否齊全。當他走向考場時，他很平常心，只要自己盡了全力就好。

楊帆和陳鴻不在一個考場，在分開前約好了一起中飯。

這次是打亂班級考試，也是模擬高考場景，給他們提前熟悉高考的氛圍。

借用了高一高二的教室，也都安排二位監考老師一前一後坐鎮，再有雷召平教務主任組織的巡查組全面保障。

陳鴻環顧四周，和比較熟悉的同學張潔、劉晉湘，還有劉江、李青等幾個打球的打過招呼。

雖然劉星宇也在，不過這個傢伙和男生們都沒有什麼交流。有人說他內向，也有人說他成績好調子高。他在開始前還提醒了陳鴻，不要忘記他們的約定。

考試開始了，陳鴻認真的閱讀了考題，仔細思考，並且認真作答。他沒有想太多，只是專注於解決問題。雖然有些題目比較難，但是他沒有退縮，而是想方設法去解決。他不斷地捋清思路，找出方法，並且勇敢的嘗試。第一場是語文。

其實考試沒有什麼好說的，該背的部分，閱讀理解都正常發揮。

語文的主要答題技巧也是在作文上，精彩作文的標題很重要，起個漂亮標題，閱卷老師被吸引，印象分就會很好，當然作文字身的內涵也很關鍵。

作文題目是時間，標題自擬…

陳鴻列個大綱，再次審題沒問題就開寫。正文當然要貼近生活，不能憑空想象，脫離實際。

標題《時間在流逝，請珍惜》。

時間是人類最珍貴、最寶貴的資源之一，沒有人能夠掌握時間，卻每個人都擁有同樣的時間…

首先，時間對於每個人來說都是相等的。無論你是誰，你都無法擁有更多的時間…

其次，時間的利用直接關係到我們能否達到我們想要的目標…

第三，我們應該認識到時間的珍貴和短暫性。時間不能被回收和補充，因此我們需要在有限的時間內儘可能多地創造價值…

時間像河水一樣不會倒流，像流星一樣不會回頭，像射出的箭不會迴轉。”

…

“時間如同流水，它能沖淡我們心中痛苦的回憶，它能沖刷我們心頭的雜質，它能洗滌我們心靈上的汙垢。”

…

如果說生命是一本書，那麼時間則是一支筆，書寫著人生。

如果說生命是一張白紙，那麼時間則是一盒染料，描繪著人生。

如果說生命是一條長河，那麼時間則是洶湧的波濤，推動著人生前行。

…

具體得分語文是無法估計的。

…

中午時分，冬陽溫暖直射地面，冬天的陽光是和藹可親的，淡淡的，柔柔的，不帶一點兒暴戾、驕橫，猶如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香，沁人心脾，將人的身體擁著，軟酥酥的很舒服。

今天考試張瑾瑜不補課。陳鴻在琴房外和秦瀟瀟在一起沐浴著陽光，講解考試技巧。

“下午數學，拿到試卷後，首先通覽全卷，迅速摸透題情。”

“剛拿到試卷，一般心情比較緊張，你拿到卷子以後看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，瞭解試卷