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際相處，而孤獨地走向自殺的路。

不要認為那是他的事，而要覺得那也是你自己的悲劇。想想，為什麼當他不知道該怎樣走向你的時候，你沒有主動地走向他？

朋友，是要主動伸出手的！如同“友”那個字，在他忙得無法應付的時候，從後面走上去，伸出手，幫一把。然後，也不必等謝，只是淡淡一笑，如同那個曾經救我一命的朋友。

可愛的往日情懷

我多麼懷念那個人啊！我也多麼懷念過去交往的許多朋友。每當我翻開以前的記事本、電話本，就有好多熟悉又遙遠的名字跳進眼睛，跳到我的心上，一震！

然後，我會試著找到他們，或掛個電話過去。

“哇噻！居然是你！”

幾十年不見的朋友，居然彷彿昨天才離別。許多快樂的往事，都浮上眼前，連用的詞句，都是學生時代的。

而許多人已成了高官、名人。成為被大家遠遠張望的人物。

有誰能一巴掌拍在他們的肩上，叫一聲“小張”“小王”“大牛”？

只有當年的老朋友。

又有誰能讓我們忘掉年齡、再年輕一次？

只有當年的老朋友。

年輕人！把握你最純淨而沒有機巧的學生時代，積蓄你一生受用的財富吧！

多交幾個知心的朋友。

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談讀書（1）

你要為自己純淨的心版上，

多記錄些美好的事務和前人的智慧。

你要打造一把鑰匙，

去開啟人生的每一道門。

打一把人生的鑰匙

小時候，每次我從外面玩回來，母親都叫我去洗手。她知道我懶得洗，所以每次洗完，還要把我的手抓過去聞聞。

頑皮的我，於是想出個辦法，開啟水龍頭，讓母親聽到水聲，然後根本不洗，就把龍頭關上，只是用手摸摸肥皂，伸去給媽媽聞。

她用力吸口氣，嗅到肥皂的味道，點點頭，我就又蹦又跳地跑開。我好得意啊！心想：“看！我多聰明，媽媽又被我騙了！”

看到這兒，你會不會覺得很好笑？洗手，是為我好，不是為媽媽洗，我明明騙了自己，卻覺得很得意，不是太笨了嗎？

不過，你也別笑我。因為我處處看見年輕朋友，在做這樣的傻事。

別埋沒自己的才華

有一天，收到一位中學生的來信，還沒開啟，已經被那封信的厚度嚇到。開啟之後，又是一驚，只見工工整整十幾張信紙上，排列著密密麻麻，卻又工整無比的小字。

那字像是印刷的“仿宋體”，娟秀而一筆不苟。當我展讀之後，更是訝異了！真難相信一位高中生，能寫出那麼深入的文章。

我立刻邀請那位女同學到辦公室聊天，還請她和陪她來的同學午餐。

在餐桌上，我問她：“相信你在學校的作文成績一定很好。”

未料，她淡淡一笑：“很爛！”

“你的文筆這麼好，字這麼漂亮，怎麼可能？”我幾乎不敢相信自己的耳朵。

“因為我從來不好好寫。”她又淡淡一笑：“我的老師很爛，我為什麼要辛辛苦苦寫給她看？”

然後，她形容了老師的“爛”，又很羨慕地說某名校的國文老師有多好。問題是，她可曾想過，文章是她自己的，學問是她自己做的，不是給她老師做的。

由這位同學的表現，使我想：這世界上會不會有許多具有才華的年輕朋友，只因為不滿意學校、不滿意老師，而放棄自己、埋沒了才華？

學校的選單

常聽見不好好唸書的學生，很坦然地說：“讀書？誰不