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高三的學生們看不懂那個所謂的『漁船最佳化方案』是什麼意思，只是覺得鍾蕾這樣輕鬆應對的樣子很酷。

尤其是大一的學姐學長們，還給她送了這麼多的報酬，實在惹人羨慕。

如果說外行看熱鬧，那內行就是真真切切在看門道。

這會兒不僅陳朝陽傻了，跟著他來的七八個大一造船系的學生們也都沒好到哪裡去。

每個人臉上都寫滿了震驚。

那可是新型拖網漁船最佳化啊！

它並非單純理論知識夠用，或者見識過幾艘漁船就可以做的。

若不是對漁船構造瞭解的十二萬分通透，有過大量的實踐經驗，見識過海量的圖紙資料，誰敢說自己能輕易上手，去給拖網漁船做方向最佳化？

但怎麼如此複雜的事情到了鍾蕾手裡，就變得這麼簡單隨意呢。

隨意到讓他們懷疑人生。

「怎麼樣，這個耐波效能的最佳化方向正確嗎？」

「該不會是瞎編的吧。」

「她搞得這麼隨意，我差點以為我也能行。」

「朝陽快檢查下，咱們這群人裡你可是當之無愧的學霸。」

學霸陳朝陽雙手哆嗦的拿著鍾蕾遞過來的那張紙，開始認真地檢視。

然而半分鐘後，他漲紅著臉把這份方案遞給了同桌。

同桌瞥了一眼，就覺得腦子一陣發懵，又遞給另一個同學。

七八個造船系的學生輪流看了一遍那個『耐波效能』的最佳化，一個個面色羞愧。

笑死，根本看不懂。

如果說發動機、甲板的最佳化屬於拖網漁船當中相對簡單的部分，那耐波效能就是絕對的高難度。

對於只學習過理論知識的大一學生們來說，超綱的有些過頭。

交大造船系，全國船舶專業領域的領頭羊。

能考進來的學生自然也都是學霸。

但現在這群人被一個高三漂亮小姑娘打擊的想哭。

「怎麼了？」

察覺到陳朝陽等人情緒不對勁，鍾蕾停下筆抬起頭來，漂亮的臉蛋上帶著點疑惑：「是哪裡寫的不對嗎？」

「啊……沒有。」

陳朝陽尷尬的揉了揉鼻子：「就，挺好的。」

也是奇了怪了。

以前陳朝陽從來沒覺得鍾蕾這姑娘有什麼本事，除了漂亮的過分之外，還有點吵。

可這會兒對上鍾蕾，他甚至覺得有種無形的壓力。

「那就好，耐波效能對許多漁船都適配，我直接給了資料。但是像阻力及推進效能、艙容及裝載量這些，就需要去實地考察幾艘漁船，去做參考。」

鍾蕾點點頭，把手中的筆記本交給陳朝陽：「陳學長，如果方便的話，下午放學我想和你一起去你家的造船廠看看。」

拋開實踐談資料，那就是在科研方面耍流氓。

哪怕鍾蕾曾經是最專業的華國潛艇科學家，在漁船最佳化這塊，也要根據當下世界漁船的實際情況來做調整。

「方便，方便的！」

陳朝陽接過筆記本，答應的非常痛快：「放學後我在校門口等你。」

「行。」

鍾蕾想了想，又說道：「明天早上，我要吃小籠包。」

這是她寫方案的報酬。

如此一來，省去在家吃早飯的時間，晚上可以稍微多學一會兒，早上時間也充足些。

高考，需要分秒必爭。

「奧，好的！」

拿著那份最佳化好的方案，陳朝陽和同學們暈暈乎乎的離開附中，回到教室。

而他們帶回來的『耐波效能』最佳化，不出意外讓造船系大一班級集體譁然。