第39章 看不清長相(第2/4 頁)

活量和腿部鍛鍊。能做到嗎？”

“能。”

“好，堅持到底。我會給你們一個沙袋子，綁在腿上，跑過來。

這樣能慢，可根據自己的體力，能快就快，自己把握節奏，聽明白了嗎？”

“明白了，先生。”

“很好，我說過的話和吩咐的事，不再重複，做得不好或犯錯誤，我會處罰。

想學武功就要付出比常人更多的汗水甚至是傷痛，你們做好準備了嗎？”

“做好準備了。”

“歪瑞古德，很好！

首先，給你們上的第一課是武德。

學武對自己而言是強身健體，往大了說是報效國家。

用武力為國家拼搏，保護人民，除暴安良，保衛國家領土，抗擊外侵等利國利民之事。

不可以強勢欺人；不可以亂打無辜；不可以到處張揚肆意；不可以拉幫結夥，打家劫舍；不可危害國家和人民的利益。這些必須記得，記一輩子。

你們看我，像是有武功的人嗎？”

兩人搖搖頭，林緒到底是大些，

“南先生，我們明白這些道理，要做好人，善良的人，不能欺負人，要是見到欺負人的事怎麼管？”

“看情況，能不用武功就不用，對方動手時被逼無奈可以打，動手時要注意力道，懲罰一下即可，不能傷及性命。

要是遇到要你性命的絕不手軟，打他要害，傷到不能動手，再做打算。”

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“南先生，我們都明白了。”

“好，開始蹲馬步。”

於是，兩人在南笙的指導下，開始了學武的歷程。

南笙則離開他們一些距離，故意練了一套拳法，打得虎虎生威。

又拿出軟劍“唰唰唰”的聲音不絕於耳，英姿灼灼，瀟灑自如。

看得兩人眼冒星光，眨都不眨。南先生文武雙全，太厲害了。崇拜的小心臟“砰砰”直跳，忘記蹲得累不累了。一定要好好識字，好好習武。

半個時辰後，兩人的雙腿痠軟無力，直打顫。南笙看差不多了，“剛開始，很辛苦，堅持住，往後會好的。

能堅持再堅持一下，不行就停下，堅持就是勝利。

以後再遇見任何困難，都要以這種姿態面對，你們會發現‘風雨過後是彩虹’。

也就是說，‘不經歷風雨的吹打怎麼會出現彩虹呢’？只有經歷過大風大浪之人才會成長，壯大。我希望能儘快看到你們的精彩，不負青春。”

有的話似懂非懂，但堅持就是勝利。他們還是明白的。

“謹記先生的教誨，我們一定堅持下去。”

“對，先生，我們不怕苦。”

兩人緩過來了，說話也像樣了。

一起回來吃的早飯，飯後還要上課。只是林緒有些放不開，南笙示意林家耀，

“二哥，你想吃啥就吃，我外婆、舅舅、舅媽也不是外人，再說南先生說每天一二個雞蛋。他和大家一起吃飯，不能太差了，你要吃飽了。”

“家耀說的對，吃飽飯，身體健壯結實，才有力氣練武，才會進步。你們要練到兩人合力打敗我為止。”

於是，這個目標伴隨他們一生，也未能實現。

早飯後，南笙在兩個舅舅的幫助下，把旗杆立了起來，二黃又把黑駿抬來，擺放在平坦之處，南笙調了調音。

今天四月二十日，重生第十三天。

看著學生們陸續過來，南笙面色嚴肅沉著，目光堅毅。

“今天4月20日，記住今天，是我們第一次升國旗，奏國歌之日，我們要對國旗敬禮！唱國