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小町毗鄰名古屋市，沒有四面環繞的開闊大海，也不接壤本州島連綿不絕的山巒，按尻澤的說法，是多見的住宅城市，毫無山野的風物人情，值得提點的不過就是古代三河國的零散遺址，連作為旅遊景點的商機都挖掘不出來。

「近兩年唯一值得稱道的就是並盛町的治安跟並中的偏差值，啊，還有全國大會的成績。」尻澤開玩笑道，「也快成為憑校而貴的地方了。」

正因如此，安和百思才不得其解，並盛吸引白蘭的究竟是什麼。

當白蘭表達出想要成為他學生的意願時，安和便無法用寬容的、對待親戚家孩子的眼光來衡量他了，他對學生保留一視同仁的博愛，可正如格雷特兄弟在闖入魔女的糖果屋時，踟躕著先享用薑餅牆壁還是棒棒糖手杖抑或是糖霜煙囪……

——他總有「愛」與「更愛」。

安和熱愛有才華的學生，他們就像口感豐富而綿長的千層蛋糕，切開之前永遠不知細軟柔韌的皮下是夾著榴槤還是椰果。

白蘭對他來說，是充滿驚喜的跳跳糖，你看，他年輕、有才華、一肚子壞水，可能還懷揣著秘密，他又恰好同飛蛾一樣，有趨向危險的特質。

想搞清楚並盛町有什麼吸引他的小表弟，他攬入懷中的學生，便成了再正常不過的操作。

尻澤一早便在車站迎接他，講接下來的流程安排。

並盛中學是六年制校，高中部與初中部僅有一牆之隔，而在分配教員時，也採取了統一錄取，幾年內輪換的模式，尻澤這幾年還在初中部，再過幾年或許就要去高中部了。

初高中的區別不是很明顯。

安和負責兩場講座，分別面對高中生與初中生，尻澤找來了校報的學生拍照留影，以發通告填充並盛中學的校園網站。

「加油啊，青年學者。」他揶揄地拍了下安和的背。

兩場演講進行得相當順利，初中部演講借用了輕小說社的活動中心，就算是對文學內容不感興趣的學生，也被安和的臉迷得三道五道，不多時還算寬敞的教室擠滿了水蛭似的人，滿噹噹恍若階梯，尻澤一邊指揮著學生搬進更多摺疊椅一邊感嘆：「不愧是你啊安和前輩，這活動開辦之後，從未有過這麼多的學生。」

以往就小貓三兩隻。

期間梳著過時飛機頭擠出人滿為患的走廊，草壁哲矢驚道：「怎麼回事？」

聽完尻澤的解釋後，他充滿理解地點點頭說：「我會讓委員長避開這條路，他看後肯定不大高興。」

「辛苦你了，草壁同學。」

安和聽見這段對話挑眉道：「那是……學生？」便是他看見草壁寫滿滄桑的臉後，也無法判斷真實年齡。

尻澤見怪不怪道：「我們學校的副風紀委員長。」被他請來的學者、教師都懷揣著相同的疑問，解答次數多後，便從善如流起來，「學長你不知道，並盛町的治安與其說是警察維持的，倒不如說是風紀委員維護的。」

「硬要找點兒問題，就是身為風紀委員長的雲雀同學不大合群，而且遲遲不肯升上高中。」他嘆息道，「明明雲雀同學的成績很不錯來著。」

尻澤的回答開啟了安和的思路，他忽然明白了白蘭的異常關注，模擬血脈相連的親屬的思維，對他來說不算難事。

一名才華橫溢、略有些壞心的學生，對其他擁有才能的人上心備至……

想通其中的關竅後，安和露出頗感興趣的微笑。

安和的笑容讓尻澤打個冷顫，在打發走繞著安和要s帳號的女學生後，活動室裡只剩下意猶未盡的老師與收摺疊椅的學生，來的多是些運動社團的學生，在過度營養的催生下拉長枝幹，骨架上覆蓋著一層薄而柔韌的肌肉。

夾在高壯學生中矮小且瑟縮的澤