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友們，創造這奇蹟要靠誰？

要靠我，要靠你，要靠我們八十年代的新一輩！

但願到那時，我們再相會，

舉杯贊英雄，光榮屬於誰？

為祖國，為四化，流過多少汗？

回首往事心中可有愧？

啊，親愛的朋友們，願我們大家舉起杯，

挺胸膛，笑揚眉，光榮屬於八十年代的新一輩！

光榮屬於八十年代的新一輩！

光榮屬於八十年代的新一輩！

最後一句聲音尤其響亮，那孩子氣勢磅礴地將雙手高舉過頭，又像是歌劇演員謝幕又像是烈士就義，艾校長錯愕。

阿普奶奶不表態，拉起那孩子的手就走。老少倆默默走了一陣，阿普奶奶說：“期末考試你要是考不到全年級前三名，我就把你趕出去！”

那孩子訕訕地吐舌頭，抬起手撓頭，很苦悶的樣子，但嘴裡卻不遲疑：“咋個？”

阿普奶奶提高聲音：“不然你將來拿什麼養我！你要是想在我家吃白飯就趁早滾！”

那孩子忽然昂起臉：“那要是我考了第一名呢？”

瞬息之間，表情轉得如此突兀，阿普奶奶有些狐疑，打量著孩子，想起一個問題：“你叫什麼？”

“梁夏。”

這孩子眉心頗近，即使在笑的時候也舒展不開，眼睛黑得泛出銳利的光澤，蜀地水土多姿，男孩子的膚色也足夠明亮。只是這孩子總讓阿普心中隱約不安——小小身軀中元神強大無比，似乎聞風而長，令人畏懼。

但他是極招人喜愛的。

二年級一班班主任姓王，領著梁夏在講臺前作了個簡短的介紹，同學們噼噼啪啪鼓掌表示歡迎，因為比同學們大兩歲，梁夏個子顯得有點高，王老師給梁夏指了個最後一排的空位，梁夏卻說：“我想和艾北坐。”

王老師說：“這樣後面的同學就看不見黑板了。”

艾北舉手要發言，得到老師允許後，艾北站起身說：“我可以坐到最後一排。梁夏是新來的，我應該幫助新同學。”

王老師帶領同學們鼓掌，表示同意。

開始上課。梁夏完全不得要領，將一本語文書從頭到尾亂翻，拿了艾北的鉛筆添油加醋的畫。下課鈴響後，艾北說：“你怎麼不聽課？”

梁夏說：“好多字我都不認識。”

艾北很吃驚：“你以前沒上過一年級嗎？”

梁夏不回答。艾北又說：“可是昨天你在我爸辦公室背歌詞背得多好啊！”

梁夏說：“那首歌從我進學校起就在播，差不多播了兩三遍了，哪個會記不住？”

艾北想了好久，熱心地提出建議：“我覺得你還是去一年級插班，我和我爸說說看？”

梁夏搖頭。他發現艾北胳臂上彆著一個白色的小塑膠牌，上面有兩道紅色橫槓。

“這是什麼？”

“中隊長。”

“中隊長是什麼？”

“中隊長就是，比小隊長大一點，比大隊長小一點。”

“那大隊長是誰？”

“還沒有。”艾北猶豫了一會，才說：“其實本來我是大隊長，一年級和二年級上學期都是，這學期一開學就不是了。”

梁夏忽然興奮起來：“你抓子老？”

“沒有。我爸說另有安排。”艾北惆悵的嘆口氣，“我也不知道為什麼。”

“那我想當大隊長。”

“你不行，你連少先隊都沒入！”

“那我現在加入。”

“你寫個申請書給我吧，我幫你交給王老師。”

梁夏說：“我不會寫。”

艾北皺著眉，咬了會嘴唇，