第28章 讀書的體會(第3/4 頁)
方法,去趕上他或超過他。利用正能量促進自我,這種人真不容小覷。
他有上進之心,正如拿破崙所說,‘不能兩字只能在愚人的字典裡’。我想這種人只要他奮起直追,說不定他就會成功。
我拿了幾次獎,但是從來不當是什麼資本,也不值得虛偽和驕傲。這些算得什麼呢?我始終記得剛讀一年級半學期時,那次中段考試兩科滿分,跑回去向爺爺報喜。當時他老人家不屑一顧,只說了一句讀書路漫漫。
他這一句始終給我們敲響警鐘,讀書不只是某一次滿分就達到目的。哪怕一百次滿分讀書仍在路上,總之這次的好成績只能是這一次。假如面對當下沾沾自喜洋洋得意,那下次登上領獎臺的就會是別人了。
做人做事始終應該戒驕戒躁謙虛謹慎,這是中國常用的名言。驕是謙虛的宿敵,躁是謹慎的對頭,浮躁是失敗之根,謹慎是成功之母。
我曾經看過一本書說道,謙虛不僅是成功的要素。而且也是一個人內心平靜或淡泊的體現,內心的淡泊是做人最高境界的‘心眼。’越不在眾人面前顯擺自己,就越容易內心平靜。越保持低調或是你的成績才會越來越穩定,這也是我的本質。
那天下午我差不多到家時,在路上碰到隊長大哥幾個大人,問我拿的什麼?我給他看,他看了之後那幾個大人也輪著在看,個個都說不錯不錯,他們都說我調皮但讀書真不錯。隊長大哥還鼓勵我要努力努力,我說謝謝大家鼓勵。
一會回到家裡給母親看了獎品,她只說了一聲,那以後要更加認真讀書,才對得起這些獎品。母親的話我銘記在心裡,放下那些東西立即找好挑水的桶。又開始了天天的必須工作,每天下午放學回家就挑水。
我們這些學生同齡人,差不多人人這樣做,也逐年長大了。都知道要幫家裡做點事,減輕大人的負擔,這就是人的本性。
晚飯後我們又聚集在‘廣裕樓’,我們四個又搬出了樂器又熱鬧起來。我們有一段時間沒玩了,我和小弟在學校的樂器合奏,也脫不了這個叔叔的指點。聽他說在學校他也是樂器愛好者,他和他的同學什麼曲子都合奏過很有經驗。
我們三個在樂器方面的知識,也得益他的傳教,他是很善良又勤奮的一個知識型勞動者。在那時候的初中畢業生也不是很多,在我們生產隊當時的現狀,他就是萬能膠一樣的人才。哪裡需要貼哪裡,任勞任怨從不吭聲,他真是好人一個。
但可惜了他出生在地主家庭,生產隊裡全是自己人,也從來沒有誰疏遠他,他和人人都能和睦相處。他已到結婚年齡但仍是單身,所以我們每天晚上都能和他鬧起來。那天晚上還是老調重彈,合奏著那耳熟能詳的曲調。
特別是十送紅軍,每一次合奏都似乎有新的感受,這主要還是作曲家作得太好了。歌詞也通俗易懂,這些樂器奏起來人人都開心,個個都歡迎。可惜了又到了休息時間,我和弟弟也回家睡覺了。
第二天一早我們還是緊跟著大家的腳步,在上學的路上一刻不停地向前。我剛到學校早操結束後,班主任叫我和班長文體委員去他那裡,他說還有三週就是六一兒童節。學校要求每個班準備一至兩個節目,在那天上午在本校慶祝‘六一兒童節’進行表演。
徵求我們的意見,準備什麼節目,準備怎樣排練?我說看看他倆有什麼好的建議?班長說他不懂這些,一切聽老師安排,文體委員也說要搞這些工作。他沒有這樣的水平,這樣一來可把責任推給了我。
自己也在想班主任對我那麼好,自己不提出主張就對不起他。結果我提出合唱‘六一兒童節之歌’,或者新增一些二重唱,看看老師具體怎麼安排?最後老師說也考慮一下再說,叫我們先回去上課。
那天上午上課之前,我又去老師那裡,他說他的想
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