第28章 讀書的體會(第3/4 頁)

方法，去趕上他或超過他。利用正能量促進自我，這種人真不容小覷。

他有上進之心，正如拿破崙所說，‘不能兩字只能在愚人的字典裡’。我想這種人只要他奮起直追，說不定他就會成功。

我拿了幾次獎，但是從來不當是什麼資本，也不值得虛偽和驕傲。這些算得什麼呢？我始終記得剛讀一年級半學期時，那次中段考試兩科滿分，跑回去向爺爺報喜。當時他老人家不屑一顧，只說了一句讀書路漫漫。

他這一句始終給我們敲響警鐘，讀書不只是某一次滿分就達到目的。哪怕一百次滿分讀書仍在路上，總之這次的好成績只能是這一次。假如面對當下沾沾自喜洋洋得意，那下次登上領獎臺的就會是別人了。

做人做事始終應該戒驕戒躁謙虛謹慎，這是中國常用的名言。驕是謙虛的宿敵，躁是謹慎的對頭，浮躁是失敗之根，謹慎是成功之母。

我曾經看過一本書說道，謙虛不僅是成功的要素。而且也是一個人內心平靜或淡泊的體現，內心的淡泊是做人最高境界的‘心眼。’越不在眾人面前顯擺自己，就越容易內心平靜。越保持低調或是你的成績才會越來越穩定，這也是我的本質。

那天下午我差不多到家時，在路上碰到隊長大哥幾個大人，問我拿的什麼？我給他看，他看了之後那幾個大人也輪著在看，個個都說不錯不錯，他們都說我調皮但讀書真不錯。隊長大哥還鼓勵我要努力努力，我說謝謝大家鼓勵。

一會回到家裡給母親看了獎品，她只說了一聲，那以後要更加認真讀書，才對得起這些獎品。母親的話我銘記在心裡，放下那些東西立即找好挑水的桶。又開始了天天的必須工作，每天下午放學回家就挑水。

我們這些學生同齡人，差不多人人這樣做，也逐年長大了。都知道要幫家裡做點事，減輕大人的負擔，這就是人的本性。

晚飯後我們又聚集在‘廣裕樓’，我們四個又搬出了樂器又熱鬧起來。我們有一段時間沒玩了，我和小弟在學校的樂器合奏，也脫不了這個叔叔的指點。聽他說在學校他也是樂器愛好者，他和他的同學什麼曲子都合奏過很有經驗。

我們三個在樂器方面的知識，也得益他的傳教，他是很善良又勤奮的一個知識型勞動者。在那時候的初中畢業生也不是很多，在我們生產隊當時的現狀，他就是萬能膠一樣的人才。哪裡需要貼哪裡，任勞任怨從不吭聲，他真是好人一個。

但可惜了他出生在地主家庭，生產隊裡全是自己人，也從來沒有誰疏遠他，他和人人都能和睦相處。他已到結婚年齡但仍是單身，所以我們每天晚上都能和他鬧起來。那天晚上還是老調重彈，合奏著那耳熟能詳的曲調。

特別是十送紅軍，每一次合奏都似乎有新的感受，這主要還是作曲家作得太好了。歌詞也通俗易懂，這些樂器奏起來人人都開心，個個都歡迎。可惜了又到了休息時間，我和弟弟也回家睡覺了。

第二天一早我們還是緊跟著大家的腳步，在上學的路上一刻不停地向前。我剛到學校早操結束後，班主任叫我和班長文體委員去他那裡，他說還有三週就是六一兒童節。學校要求每個班準備一至兩個節目，在那天上午在本校慶祝‘六一兒童節’進行表演。

徵求我們的意見，準備什麼節目，準備怎樣排練？我說看看他倆有什麼好的建議？班長說他不懂這些，一切聽老師安排，文體委員也說要搞這些工作。他沒有這樣的水平，這樣一來可把責任推給了我。

自己也在想班主任對我那麼好，自己不提出主張就對不起他。結果我提出合唱‘六一兒童節之歌’，或者新增一些二重唱，看看老師具體怎麼安排？最後老師說也考慮一下再說，叫我們先回去上課。

那天上午上課之前，我又去老師那裡，他說他的想