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在大齊，雖然經義也有部分涉及治國之道，但多是大的方向，且於很多具體的情況下並不適用，且聖賢之言，人所廣知，很多學子對其的作答中規中矩，只求不出錯罷了，並無新意。

天和帝點了點頭，沒再說什麼。

可站在一旁的沈皎卻是再度開口，&ldo;皇舅舅，為什麼不讓會試時也著重考教時務策呢？&rdo;

&ldo;元嘉，這天下計程車子並不是人人都能關心時務的，若是著重考這個，只怕這天下能成為貢生的會大多都為世家子弟，那要這科舉還有何意義？&rdo;天和帝看著女孩，嘆了一口氣。

沈皎想起，這科舉的由來，本就是為遏制世家，打破世家對朝局的壟斷而出現的。所謂時務，便是時事政務，而能對時務瞭解計程車子，大多都是官宦子弟，普通的寒門士子並不多，畢竟他們沒有這個條件。

她已經忘了，這不是個資訊大爆炸的時代，這個時代的教育十分落後，教育的資源也多籠絡在高門之中。

所以，果然，無論何時，教育都是重中之重。

&ldo;元嘉明白了，謝皇舅舅教誨。&rdo;沈皎想明白後，躬身應道。既然知道這教育是問題的所在，這就只剩下解決了，可是教育這樣的問題，也要依託於時代經濟發展的狀況，而這個時代的經濟狀況，顯然要量力而行。

&ldo;可元嘉還有一些想法，還請皇舅舅指正。&rdo;沈皎看著天和帝點頭，便接著往下講，&ldo;科舉取士，選用賢才，而對於朝廷來說，除了多設官學，培養更多計程車子外，人盡其才才是現在最為重要的。很多計程車子沒有成為重臣，成為宰輔的能力，但卻未必沒有成為一方縣令或是編纂書籍等的能力，所以人盡其才應是現在最重要的。&rdo;

&ldo;不錯，所以這也是殿試後，二甲和三甲的進士再進行選拔的原因，而這次的選拔，朕也要親自參與。&rdo;天和帝對於外甥女的回答，很滿意，&ldo;最近長進不少，你要記住，人盡其才是用人的最根本道理。&rdo;

&ldo;元嘉明白。&rdo;沈皎知道，這也是今日天和帝對她的考教‐‐用人之道。

最近，天和帝對她的考教越來越隱晦，不直接問答，而是讓她自己發現問題，然後思考，而她也越來越適應這種方式。

她覺得，她家皇舅舅，若是不當皇帝，也許成為一個教育家也是有可能的。

天和帝又對著外甥女講解了一些用人之道，看了看天色，便讓其回去了。

淑惠長公主府正院

沈皎看著母親和自己提及衛賾得中會元的事情，還不忘數落著自家三哥。

&ldo;你看看阿賾，如今得中會元，名滿京城，你若是也能如此，這婚事還要我費什麼心？&rdo;淑惠長公主看著自家不爭氣的三兒子。

沈長映也不生氣，笑著道，&ldo;母親，這會元三年才出一個，兒子自問學問比阿賾差的遠，沒這個可能。&rdo;

&ldo;你若是能中榜也是好的，我也從沒期盼你能中會元。&rdo;淑惠長公主看著不爭氣的次子，這京中的勛貴人家的貴婦，若是能有個進士的兒子，也是很有面子和自豪的事情，畢竟勛貴子弟多不善讀書呀。

淑惠長公主和沈邦靖曾經在次子身上傾注了不少期望，可事實總是不如人願，雖然後來想開了，次子在大理寺做得也不錯，他們也看開了，但在今日，淑惠長公主依舊還是忍不住幻想一下。

這次子若也能如阿賾般得中會元，這婚事還能不順？

&ldo;你知道自己沒這個本事，還不努力些？&rdo;說道這，淑惠長公主斜了眼次子，&ldo;我最