第168章 南海大戰（上）(第1/2 頁)

李泰從工部還是查詢了數天資料，走時，還是帶了長樂、高陽兩人去越王府。 回去之後，便是讓慎靜等人緊急聯絡了墨門的隱秘人員。 李泰後世只是一名物理老師，沒有太多的科研經歷。 但也知道，科學的進步或是科技樹的攀升是需要依靠團隊力量的，否則只是一人獨有的技術，便容易出現進步斷層。 後世學者不斷研究的瑪雅、亞特蘭蒂斯文明等估計便是因為文明出現斷層，所以最終全族湮沒於歷史長河之中。 技術進步是需要積累的，也是需要團隊的，需要形成一班志同道合的夥伴，共同進行研究，彼此放飛思想，增長常識，創造出新的發明出來，這才是正確的方法。 這也是李泰創辦渭南書院的初衷，把學識傳出去，培養出一批與自己共同理念的學子。 這樣才能為大唐培養源源不斷的科學家。 才能讓大唐的工學事業不僅有了各項產業後，還可以綿綿不絕地傳承下去。 而且書院學子們也有先生教授經史科考類學識 ，只是更加註視實際解決問題的課考內容，大多數書院學子們也在學習，比如公文、唐律和實際解決某一項事情的能力才是渭南書院學子們長項。 但畢竟科考出來的才是正式身份，舉薦上去的，身份始終差 了一籌，就看朝廷考卷如何出了，經過受災的經歷後，李二應該會傾向更加實用型人才吧？ 只要看看大唐今年出了天災，地方官府只是上奏，不知如何救災的蠢貨還是有很多的，這種人如何為大唐牧民？ 蝗災來了，府官無力救災，州府各地官員便是舉家自焚，也是有的。 但這種研製課題，書院人員也是不足，李泰便想讓墨家隱居的人家參與進來。 說明已經找到石墨的線索，言明此物會有大用，青史可留名，查詢範圍先從長安周邊開始。 自接觸墨家以來，已經陸續透過書院招聘了近兩百名人員，但墨家現存人員可是有上千人的，剩餘的這些沒了研究的動力的人員，錢糧也是維艱。 李泰按當初的約定給了他們一定補助，也會不時給他們下發任務。 正是類似後世的科研室運營辦法。 秦嶺深處的一處山脈中，卻有著一處隔絕於世的一個村莊，這就是世間僅存的墨家弟子了。 這個村莊雖少，但五臟俱全，道路兩旁，稻田與菜地交錯，綠意盎然。偶爾有農人走過，他們的腳步沉穩而有力，彷彿與這片土地有著千年來的聯絡了。 村莊的房屋多是用泥土和木材建造，顯得古樸而自然。 炊煙裊裊升起，帶著家常的味道。在這裡，時間似乎變得緩慢，讓人忘卻塵世的喧囂。 誒乃聲於傳來車馬的軲轆聲，老人們在村子裡散步，看到小孩兒在去觸控翻車時便會打上一屁股蛋子，不知道這些東西觸控也是有危險的嗎？ 看到大些的孩子在踩著翻車，便是點點頭。 村裡還有種植各類小麥、粟和黍等作物，此外，在北方的某些地區，也種植了豆類、高粱等作物。 村裡好似有了一個自給自足的生活圈。 南海。 旌旗如虹，帆船如林，貞觀艦隊此時正在海上鏖戰。 此次與南海諸國商貿時，便遇著了這股強悍的國外艦隊。 對方勢力暫時不明，但是有著二十多艘適合淺海航行的戰艦。 雙方對上後，幾乎沒有語言，便即刻動起手來。 劉仁軌的福船，可是船高近七米的大帆船，而且雙舵設計，淺海深海均適合航行，如何會怕這些小戰艦？ 打高麗的時候，高麗國的戰艦都龜縮在一起，而且數量龐大，這才無可奈何。 這回不一樣了，貞觀艦隊只要把這些小戰艦往深海里帶一帶，到時便是我為刀俎，人為魚肉。 果然這夥人都是攻略成性，貞觀艦隊只是帶了帶，便是有幾艘敵艦跑了出來。 這沒什麼好說的，貞觀戰艦紛紛射出火箭，兩側的八牛弩全力運轉，頓時便是消滅了一部分。 貞觀艦隊無損，但此時敵人已知貞觀艦隊厲害，更是全都聚攏起來，不再往深海航行。 “嗚”貞觀艦隊低沉的號角再次響起，五般戰艦緩緩聚攏，劉仁軌的戰艦打出旗語，讓車航的戰艦居前。 旗語，這個也是李泰根據後世海