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&ldo;這個不懂得道理的混帳東西，其實根本不知道什麼是孝。&rdo;孔子的火還沒有消，所以先罵了幾句，然後解釋。&ldo;當年舜是個孝子，他父親瞽叟是個糊塗蟲。在他父親需要他幫忙的時候，他隨時都在；可是當他父親跟後娘要害他的時候，他跑得比兔子還快。所以，輕輕的打就忍受了，要命的打就一定逃跑。曾參在他父親暴怒的時候還等著捱打，如果被打死了，不就是陷他父親於不義？他這叫孝嗎？再者說了，曾參是個公民啊，他父親殺他就是犯罪，害己害父，這不是混帳是什麼？&rdo;

這件事，見於《說苑》。

【現實解說】愛自己就是愛父母，就是最大的孝了。

105（85）

曾子曰：&ldo;以能問於不能，以多問於寡；有若無，實若虛，犯而不校‐‐昔者吾友，嘗從事於斯矣。&rdo;

【譯文】曾子說：&ldo;自己有才能卻向沒有才能的人請教，自己知識多卻向知識少的人請教，有學問卻像沒學問一樣；知識很充實卻好像很空虛；被人侵犯卻也不計較‐‐從前我的朋友就這樣做過了。&rdo;

【解析】不恥下問的意思，依然是複述孔子的說法。曾參教導學生，自己創新的東西不多。所謂我的朋友，馬融認為是指顏回。

【現實解說】明知別人不懂，還要去問。明知別人沒錢，還要去借。在感覺上，這好像不是不恥下問，而是炫耀。

106（86）

曾子曰：&ldo;可以託六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也，君子人與？君子人也。&rdo;

【譯文】曾子說：&ldo;可以把年幼的君主託付給他，可以把國家的政權託付給他，面臨生死存亡的緊急關頭而不動搖屈服。這樣的人是君子嗎？是君子啊！&rdo;

【解析】曾子講的是國家大事，似乎是在講歷史。從魯國的歷史來看，曾子所講的這個君子應該是季友，也就是季孫家的始祖。

不過，就算是季友這樣的君子，不是也把魯國整成了三桓的國家了嗎？

【現實解說】過去是託孤，現在是託寡。總的來說，君子太少。

107（87）

曾子曰：&ldo;士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？&rdo;

【譯文】曾子說：&ldo;士不可以不弘大剛強而有毅力，因為他責任重大，道路遙遠。把實現仁作為自己的責任，難道還不重大嗎？奮鬥終生，死而後已，難道路程還不遙遠嗎？&rdo;

【解析】任重道遠，死而後已，曾子貢獻了兩個成語。這是曾子在給學生們上課，要他們樹立遠大理想。

【現實解說】理想太遠大，往往會落空。明天的日出雖然美好，可是今天的晚飯更加重要。

108（1224）

曾子曰：&ldo;君子以文會友，以友輔仁。&rdo;

【譯文】曾子說：&ldo;君子以文章學問來結交朋友，依靠朋友提高自己的情商。&rdo;

【解析】還是孔子的思想，還是給學生們講課。

【現實解說】君子以文會友，小人用錢買官。

109（1426）

曾子曰：&ldo;君子思不出其位。&rdo;

【譯文】曾子說：&ldo;君子考慮問題，不超出自己的職位範圍。&rdo;

【解析】還是孔子的思想，還是在給學生們講課。這句話很多版本中與&ldo;不在其位，不謀其政&rdo;放在一起，意思也完全相同。

【現實