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不過呢，孔子雖然不解風情，卻不至於不食人間煙火，《詩經》裡保留了大量的愛情詩歌，這說明什麼？說明孔子想說是：&ldo;要是我有個情人的話，千山萬水我也要去找她。&rdo;

【現實解說】‐‐親愛的，我愛你，可是我在巴黎。

‐‐放屁，我現在就在你家裡。

‐‐啊，你在我家裡？我怎麼沒看見你？

‐‐你個臭不要臉的騙子。

孔老師說得對，任何以距離為藉口的人，都是感情騙子。

155（88）★★★

子曰：&ldo;興於詩，立於禮，成於樂。&rdo;

【譯文】孔子說：&ldo;人類社會最一開始處於原始的自然的狀態，因此有了詩來表達情感；之後有了禮來約束大家，社會就成其為社會；最後有了音樂，人類社會就有了大成。（舊譯：孔子說：&ldo;（人的修養）開始於學《詩》，自立於學禮，完成於學樂。&rdo;）&rdo;

【解析】這段話明顯不是來講個人的，而是講人類社會的。詩、禮、樂代表了人類社會發展的三個階段，同時也是人學習的三個臺階。

這好像是新生開學典禮上的講話。

【現實解說】俗話說得好：生活就像一首詩。可是，真沒有什麼好詩。

156（179）

子曰：&ldo;小子何莫學夫詩？詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君；多識於鳥獸草木之名。&rdo;

【譯文】孔子說：&ldo;學生們為什麼不學習《詩》呢？詩可以激發情趣，可以瞭解社會，可以懂得交往朋友，還可以抒發自己的不忿。近了說，可以教給你們怎樣孝敬父母；遠了說，可以告訴大家怎樣侍奉君王；另外呢，還可以知道不少鳥獸草木的名稱。&rdo;

【解析】賣什麼吆喝什麼，孔子修編了《詩經》之後，開始大力向學生們推廣。基本上，《詩經》就是一部百科全書，學了《詩經》就什麼都不愁了。

《詩經》確實能讓人們學會很多知識和道理，不過到了今天，要學《詩經》已經不是那麼容易。事實上，輕鬆愉悅的東西總是給人們更深刻的印象，能夠不知不覺中學到很多知識和道理。

【現實解說】兄弟，為什麼不打遊戲呢？遊戲可以瞭解歷史，可以學習知識，可以交朋友，還可以發洩不滿。近了說，不用到處跑，免得被賊偷；遠了說，可以知道人類是怎麼進化的。另外呢，還能學習不少英語單詞。

157（135）★★★

子曰：&ldo;誦詩三百，授之以政，不達；使於四方，不能專對；雖多，亦奚以為？&rdo;

【譯文】孔子說：&ldo;把《詩經》三百篇背得很熟，讓他處理政務，卻不會辦事；讓他當外交使節，不能獨立地辦交涉；背得很多，又有什麼用呢？&rdo;

【解析】這一段就是在否定自己的上一段156（179），所以，即便是聖人，也有自己把自己繞糊塗的時候。

基本上可以這樣想像，一個學生把《詩經》倒背如流了，以為自己很了不起了，於是孔子給他來了一盆冷水。孔子實際上還有話在心裡沒說出來，大致是：你牛什麼？你看人家冉有師兄，就沒學過《詩經》，人家這管家當得多好？你看人家子貢師兄，也就學了半吊子《詩經》，人家出使，那是無往不利。你背了幾首詩，就以為自己了不起了？你還差得遠呢！

【現實解說】會背幾首詩，就以為自己是神童了，就以為自己是文學家了，這種人很多。

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