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第二天是週六，宋不羈要去朝花夕拾教育培訓機構聽崔成的課了。

崔成四個半天都有課，宋不羈打算四節課都去聽聽。

他前兩天就跟崔成打好招呼了。崔成就是一副很好說話的模樣，一口答應，不帶任何遲疑。

當天早上，宋不羈左翻右翻，竟然從櫃子裡翻出了一條淺卡其色的寬鬆背帶褲。

當他喜滋滋地穿上，詢問紀律這樣穿像不像中學生時，紀律沉吟了片刻，說：&ldo;我看我們旁邊的二中，男同學很少這麼穿。倒是我在小區裡，見到不少小男孩穿背帶褲。&rdo;

宋不羈哼了幾聲，撲到紀律身上，貓似的撓了撓他。

接著他就穿著背帶褲白t去聽課了。

紀律上午加班，沒法陪他，於是謝齊天便暗暗跟著宋不羈一起去了。

宋不羈並不知道謝齊天跟著他。

他跟著一群前來上課的學生，走近了崔成的教室。

然而即使他長得再嫩，穿得再嫩，甚至還裝模作樣地背了個雙肩包，在一堆學生當中，他仍是突出得很。

進來的學生們無不意外地都先注意到了他，上課前若有若無的目光紛紛投在了宋不羈身上。

見人來得差不多後，崔成笑眯眯地跟學生介紹說，這是新來補習的一個學生。

之後開始上課。

宋不羈本來以為，一個很受歡迎的老師上課，是生動的，有趣的，甚至是好玩的，總之應該極富個人特色。

但是他沒想到，崔成上課的方式，就像大多數老師一樣，平平板板。

但是奇特的是，宋不羈注意到，班內所有學生都聽得很認真。

在宋不羈的印象裡，數學課是許多學生用來睡覺補眠的。尤其是夏天的下午，如果有數學課，那鐵定就是最佳睡眠時間了。

至少宋不羈自己，以前睡過不少次。

難道現在的學生都這麼認真了?

還是說來補課的都是抱著好好學習天天向上的目的來的?

宋不羈坐在座位上，一手橫在桌上，一手撐著下巴，注視著講課的崔成，看到他的嘴巴不斷地合上、張開，合上、張開。

講得渴了，他停了下來，拿起講臺桌上的水杯，喝了口水。接著又繼續講。

講完了這節課的重點，他又發下來幾道題，讓大家做。

宋不羈看了下，覺得既陌生又熟悉。

當年他擅理科，數學物理成績更是佼佼者。

他不知道現如今高考的要求如何，也不知現如今學生的水平如何，但……這些題目，對於衝刺高考的學生來說是不是太簡單了點?

宋不羈憑著畢業多年有限的記憶，試著寫了一題，發現竟然沒什麼障礙地寫完了。

他抬頭看向講臺，發現崔成正坐在講臺上，笑眯眯地看著下面的學生們。他第一時間察覺到宋不羈的視線，便朝宋不羈看去，對他點了下頭。

宋不羈也對他扯了扯唇，也對他笑了笑。

他轉了轉眼珠子，看向班上其他學生。

他們做得聚精會神，筆尖在紙上劃下一道一道痕跡，&ldo;刷刷刷&rdo;，清晰入耳，雜亂中帶著整齊感。

他們的表情幾乎全都是不苟言笑的，認真得好像只要一做完這些題目，就能考上世界一流大學。

看著看著，宋不羈無端打了個寒顫。

一群人，一致且認真地做著數學題，沒有其他撓頭、轉眼珠子、抖腿等不專心的小動作，好像天塌下來也不能影響他們做題似的。

太不可思議了。

漸漸地，不斷地有學生做完了題。做完後，他們就規規矩矩地坐在座位