第085章 影響(第1/2 頁)

好不容易送走熱情的村民們，秦慕童和老太太這才終於得空繼續把沒做完的午飯給做完。

主要還是老太太一早就做了不少準備，灶上還有鍋雞湯呢，這剩下的活兒自然就不多了。

秦慕童作為考上曲中的當事人，剛剛也被村裡的大媽大嬸兒們團團圍住，被拉著問了許多考上曲中的“訣竅”。

秦慕童哪兒有什麼訣竅，無非就是聽老師的話，上課認真聽講，課後認真完成作業，再做一些拜託老師和同學們從縣城帶回來的輔導資料等等。

大媽大嬸兒們對她的回答顯然並不安逸，而在問過那些輔導資料的價格之後，她們對秦慕童就更不怎麼熱情了，轉而將目標放在了孫老師身上。

開玩笑，那些什麼輔導資料那麼貴，他們怎麼可能捨得給自家娃買？！

有那錢，他們還不如多割幾斤肉回來給一家人吃呢！

只要娃兒自己肯上進，那該考上還是肯定能考上的，跟輔導資料有什麼關係？

還有些人已經打上了秦慕童那些輔導資料的主意，想著反正秦慕童現在用不上了，不如他們到時候就跟秦家借，還能白得一套書，那多划算啊！

這些人壓根兒就沒怎麼隱瞞自己的心思，秦慕童自然是看出來了。

秦慕童：“……”沒想到你們長得不怎麼樣，想的倒是挺美！

趁著大媽大嬸兒們的注意力不在自己身上，秦慕童乾脆悄悄溜回了灶屋。

她是寧願在灶屋裡熱的汗流浹背，也不願意出去應付那些人了！

至於那些被人盯上了的輔導資料……回頭她就說已經借給同學的弟弟妹妹了！

要是有人問什麼時候能拿得回來，那誰知道！？

喝雞湯的時候，孫老師怎麼都不肯多喝，倒是一個勁兒的勸秦慕童多吃些：“你還在長身體呢，就該多吃點兒好吃的。要不然的話，這以後學習也容易跟不上。高中的課程可比初中要累多了，你還得加把勁兒才行。”

結果一鍋雞湯，秦慕童一個人就喝了一大半。

她覺得自己這頓飯就是給雞湯撐飽了的。

孫老師要回學校的時候，老太太還真把自己之前定好了的錦旗拿給了孫老師，非要孫老師帶走。

那錦旗上寫著幾個大字：授教固有方，桃李滿天下。

當然了，這詞兒也不是老太太自個兒想出來的，而是她去訂做錦旗的時候，人家老闆在得知她的要求之後，拿了一串詞兒給她選出來的。

孫老師看到這面錦旗的時候，是又激動又不好意思，臉都漲紅了。

她教書十幾年，還是第一次有家長給她送錦旗！

這簡直太讓人驚喜了！

孫老師本不好意思帶走，老太太卻是道：“孫老師，真是對不住了。本來應該我這個老太婆親自到你們學校去送錦旗的，不過我現在年紀大了，腿腳也不是很靈便了，去了學校怕是還要給你添麻煩。今天難得孫老師來了我們家，我也就不跟您客套了。這錦旗啊，您可無論如何都得收下！要不是有您的教導和照顧，我這個老太婆哪兒能看到童童有今天啊？您拿這錦旗，那都是應該的！”

老太太說得誠心誠意，孫老師雖然有點兒羞窘，但還是把錦旗收下了。

可這樣還沒完。

老太太還要在院子裡捉只雞給孫老師帶走。

這下孫老師是說什麼也不肯要的了。

她要真捉了秦家的雞，那她成什麼人了都？

有這錦旗就夠了，她也算是沒白照顧秦慕童這麼三年。

老太太見孫老師不肯捉雞走，她老人家想了想，就把今天沒燉的那半隻雞給拿了出來：“這是宰好了的，拿回去就能下鍋，而且也只有半隻而已，孫老師您總