第91章 知道1加1等於2，你還驕傲啦？(第1/2 頁)

小吳恙泫然欲泣，低著頭態度誠懇地向方老師道歉。 “方老師，我也不知道為什麼，一拿起筆，腦袋就特別疼。” 他試圖讓方老師明白他的苦衷，“那些數字我全都認識，可是放在一起就感到陌生。我真的也想考好一點的！” 方清平哪裡會信他，最近這小子總是這樣，小錯不斷，大錯不犯。 只要犯了錯，認錯的態度特別端正，說得也很好聽，同樣的錯誤，基本上也不會再犯第二次。 奈何，經不住他能變著花樣的出現其他的問題，都不帶重複的。 劉老師見方清平依然怒氣難消，感覺有些難以理解。 方老師入園也有一年多了，按說不應該這樣揪住不放啊。 她看了看其他幾位老師，除了那個新來的黃老師一臉茫然外，其他幾人全都似笑非笑地看著小陽陽。 似乎頗為理解方老師的心情。 劉老師有些瞭然，莫非自己出差的這段時間，這個小傢伙變得這麼難搞了？ 劉老師把椅子搬到方清平的身邊，輕輕拍了拍她的手，示意接下來交給她。 方清平對於這位園裡的老員工，相當尊敬，微微點頭，示意讓劉老師來。 她也想看看這位劉老師，如何處理這樣的問題。 劉老師輕輕拉住小吳恙的手，溫柔地說道，“小陽陽，劉老師問你幾個問題好不好？” 小吳恙一陣恍惚，神色茫然地點了點頭。 此時刀哥在他的腦海裡又在大呼小叫，“喲吼，小陽陽，不錯不錯，這位劉老師也是一個異能者。” 他興奮地衝著小吳恙揮舞著雙手，“堅持一會兒。對，就這樣，保持這個姿勢，再堅持一會兒。” 小吳恙明白，刀哥這是讓自己抓住劉老師，不要鬆手。 他真的沒想到，幼兒園的一個普通老師，會是覺醒者。 劉老師的聲音裡，似乎帶有一種魔力，讓人忍不住就陷入進去。 “小陽陽，老師現在給你出一道10分的題，8加7等於多少？” 小吳恙拉著劉老師的手，一臉茫然。 刀哥得意洋洋地說道，“打完收工，恭喜你小子獲得魅力加成，得到催眠異能的種子。” 他想起小吳恙的氣運值，感嘆道：“驚喜不斷，呵呵！真香！” 說完，流程走起，一道精純的精神異力，渡回劉老師體內。 劉老師見小陽陽愣在那裡，輕聲問道，“這道題很難麼？” 小吳恙收回被劉老師拉住的小胖手，掰著手指頭算了半天，最後不確定地回道，“13？” 小吳老師一拍腦門，動作有些誇大。 幾位老師扭頭看向他，他尷尬地笑笑，“方老師，我覺得小陽陽好像是真的不會！” 方清平似乎也被抽光了力氣，無奈地點點頭。 心下暗歎，不是自己不負責，而是隊友太豬，她真的帶不動啊。 劉老師臉色一僵，有些不敢置信，以前的小陽陽似乎也不是這樣啊！ 她又哪裡知道，以前刀哥沒有徹底甦醒恢復。 小吳恙也因為長時間的靈魂撕裂，魂體沒有修養完全。 他的認知障礙，還沒有完全體現。 憑藉本能，還能跟上大家的學習進度。 可隨著小吳恙的魂體越來越穩固，直至恢復正常後，一些深層次的問題也慢慢浮現出來。 時光輪轉，他的修為越來越高，特別是他遠超常人的精神異力，開始深入影響到靈魂的方方面面。 最終受困於前世的認知，矛盾爆發，知見障凸顯出來。 目前結果顯而易見：其他科目，他遙遙領先。 唯獨數學這一科，由於根本上的邏輯混亂，他想學都學不進去。 劉老師緩和了一下情緒，恢復微笑，依然溫柔地看著他，“8加2等於幾？” 小吳恙猶豫半天，掐著手指頭，向刀哥求助，“刀哥，等於幾來著？” 剛剛還興奮不已的刀哥，此時被小吳恙折磨地悲憤欲絕，“大哥，我求求你，不要再問我這種問題了！” 他聲音裡已經帶有一絲哭腔，“天道所限，我不能告訴你答案。你真的要靠自己熬過去才可以。” 辦公室裡，安靜地落針可聞。 幾位老師身體前傾，全都滿懷期待地看著小吳恙。 眼見已經指望不上刀哥，他硬著頭皮回答道，“9？” 老師們聽到小吳恙的答案，身體後仰，都有些哭笑不得。 想不到