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直到看見少年拿著一個雕刻好的木塊，刷上油墨，蓋在了紙上，然後紙上頓時出現了一個字跡的時候。周助這才隱約明白夏公子這次似乎又做出了什麼不得了的東西。

「這是字。」

張水瞪大了眼睛，小心的捧起白紙。

這個時代的人對於文字對於知識的敬畏是刻在心裡的。

可是那些反過來的是字，那些蝌蚪狀的符文又是什麼呢？

虞梓瑤對比了一下每個字塊，神匠對於精細度的控制讓她非常滿意，這些字塊像是生產線上流水作業出來的一樣，完全不需要返工。

她有製作了一個字板，字板的大小就是課本上一頁紙的大小，

然後她把這些字塊按照自己準備的第一篇課文排列在字板裡。

因為第一篇課文是首勸學詩，所以周圍還填了一圈比周圍的字塊矮一點的方塊，這樣印出來的白紙一圈就是沒有字的。相當於空格。

很快，一張出現墨字的紙出現。

虞梓瑤聽到邊上的周助顫聲道。

「不知夏公子可否把這文章借我一觀？」

周助識字，他小心的摸著這張紙，甚至都不敢用力拿。

「上面寫著什麼？」

劉橫仰頭。

張水也在邊上好奇的看過去。

周助看了課文，沉默了一下才開始一字一頓的讀出來。

《明日歌》

作者：錢福

明日復明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

明日復明日，明日何其多！

日日待明日，萬事成蹉跎。

世人皆被明日累，明日無窮老將至。

晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。【注1】

這一篇勸學詩朗朗上口，內容看似淺顯，但是細品方能感受其中深意。

虞梓瑤覺得用來作為第一篇課文最為適合，順便提一下，她正在非常非常猶豫要不要加上全文並背誦這句噩夢開始的話。

咳咳，說實話，當你成為了編書老師，這句話似乎有種特別的魔力，吸引著你的手蠢蠢欲動

被虞梓瑤挑出來的這篇勸學詩確實不負眾望。

因為衡院長的去世這段日子有些懈怠學習的張水和因為貪玩而總是心神不定的劉橫聽完皆是默默的垂下腦袋，眼中若有所思，顯然是從中明白了些什麼。

這並不意外，文字有的時候是真的有股特殊的力量。

哪怕從小學渣到大的虞梓瑤在學到這篇《明日歌》的時候，也有一種打雞血，恨不得頭懸樑錐刺股，立馬沖班級墊底衝到年紀第一的衝動。

那個學期她的曾經是真的變好了一點，可惜假期玩瘋了的她到了下學期立刻被打回原形了。

唯有周助卻彷彿看見了活字印刷會帶來的巨大變革。而且那些奇怪的符文似乎有著便捷斷句的作用。

他的心中即使害怕又是興奮，手抖得不停。

突然他的手被抓住了，他抬頭，看見面前的小少年拍了拍他的手腕。還是那副爽朗的笑容。

「放鬆，以後這活字印刷還需要你幫忙呢，手都成這樣可怎麼幫我？」

周助張了張嘴，卻不知道該說什麼，最終眼神堅定的垂首，一句話沒說。

「來，別愣著了，繼續，還有好些字沒有刻出來呢。」

虞梓瑤笑著提醒眾人。

之前的紙周助鄭重的交還給她，她笑著擺手。