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下一刻，鏡頭又轉變到短片開頭的場景，同樣的那支筆這一次寫就了一個飄逸的行書&ldo;琴&rdo;字。

下一個鏡頭，剛才的彈琴人消失，琴聲卻不絕，庭院中，蕭悅澐也開始合著越來越奔放洶湧的節奏舞劍。

恍惚間不少老粉絲彷彿覺得自己又看到了&ldo;劍仙&rdo;，剛想打字懷念一番，卻見劍法越來越凌厲，破空聲不絕於耳，與此同時，書房內的蕭悅澐在案頭沾墨揮筆，兩邊鏡頭來回切換，越來越快，琴聲也越來越急促，觀眾們也被這股氣勢所感染，盯著螢幕大氣都不敢喘。

終於，琴聲停，舞劍人收劍，一個碩大的狂糙繁體&ldo;劍&rdo;字力透紙背，氣勢張狂得彷彿要從紙上一躍而出。

觀眾們這才找回了呼吸，所有人以為短片到這裡就結束了，卻沒想到後面還有一個彩蛋。

&ldo;哥哥，我也想學書法。&rdo; 一個滿是好奇的童稚聲音忽然想起。

一個跟蕭悅澐長得非常相似，如天使般的小男孩背著小書包走到了桌案邊，可愛的模樣，水靈靈的大眼睛萌化了一大群觀眾。人們這才看清楚，這是一間書房，蕭悅澐立在桌前，正拿著一根筆練字，彷彿之前的一切都只是他的想像一般。

&ldo;你啊，就先從楷書練起吧。&rdo;

伴隨著溫和悅耳的寵溺聲音，蕭悅澐握著弟弟的手開始教他寫毛筆字，鏡頭從特寫、近景切到遠景，兩兄弟的聲音也越來越低，直到畫面全部結束，還讓人意猶未盡。

……

明明才兩分多鐘的短片，兩句對話而已，為什麼卻感覺看了一部電影？居然就沒了？還想多看一點啊摔！

之前的短片大部分都用選手的採訪自述或解說詞支撐片子的主幹，中規中矩，內容也差不太多，但蕭悅澐這個片子卻偏偏只用畫面、現場聲和音樂就做出瞭如廣告宣傳片一般的效果，質感秒殺其他片子。

難怪昨天彩排時，其他選手要腹誹了。

沒錯，在拿到決賽選手名單後，組委會就跟節目組碰了個頭，最終派去拍攝蕭悅澐短片的團隊確實是所有團隊中最優秀的一個，裝置也是特地帶的最全的。雖然沒有真正廣告和電影那樣隆重，時間也比那些片子倉促，但對於電視臺的一個小小的節目短片而言已經是非常重視了。

蕭悅澐當然也跟其他選手一樣接受了一段個人經歷的採訪，但是素材拿回臺裡之後，編導看完了所有畫面，靈感如泉湧，決定用畫面說話，還大膽玩起了結構，這種不成功便成仁的剪輯手法，最終呈現出來的效果總算沒有辜負他們大老遠去陽城拍回來的這些優質素材。

所有二十個以參賽選手為主人公的短片，除了介紹選手經歷和性格外，最後的中心思想都若有似無地落在了普及書法上。說實話，觀眾都不傻，雖然誰都知道弘揚國學國粹是應該的，但這樣的片子一來就二十個，誰都會審美疲勞啊。

幸好，最後壓軸的是蕭悅澐這一段。

導演組無數次慶幸蕭悅澐按姓氏筆畫排在了最後一個。

節目組的官方微博也實時更新著，幾乎電視上每播完一個短片就將其放到微博上公佈，被許多人觀看轉發，繼續發揮著影響力。

數天之後，大家會發現，蕭悅澐的那個短片幾乎成為了書法藝術的官方宣傳片。

許多人紛紛表示自己就是在看完那個片子之後，覺得學書法氣質高雅極了，萌生出了讓自己或孩子也去練一練書法的念頭‐‐這些就是後話了。

因為這個短片，直播樓和qq群裡又雞血熱鬧了一陣，現場的評委聽不到聲音，對欣賞片子效果稍有折扣，不過他們的重點顯然都放在了蕭悅澐