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那是□□，還就只是想要得到回報？哪一種都很特殊，那種特殊性讓單黎再沒法把和藤白的相處當做是放鬆心情的一種餘興。

討厭做白費力氣的猜想，就當做是給自己留條後路吧。在開學再見到藤白時，單黎堅定了自己的決心。

&ldo;小白，我看你物理和化學基礎都還不錯，為什麼要選文科？&rdo;在廣播室，單黎單手摁著遙控器上面的按鈕，藤白則在她身後一邊伏在小桌子上寫一題答案就有上百字的政治題：&ldo;你對文史類的東西一點都不在行吧？&rdo;

高三早開學，單黎倒也沒什麼感覺，就是看到藤白才開學第一天，這分班伊始就帶了一書包的卷子過來，單黎就很訝異了。

說起來也有些好笑，那些人都那麼怕藤白，都說藤白是個不學無術的壞學生。可是有哪個壞學生就算不上課，老師佈置的課後作業每項還好好完成的……但，細想之後，不知道也正常，這些作業就是都做了，問題是藤白的作業是沒有人收的。屬於做了也會讓人覺得沒做的型別。

沒有人在乎還能這樣堅持，能做到這一點的人現實生活中少得可憐。

&ldo;不錯？單黎你是指我那種不管大考小考都只有三四十分的卷面分嗎？&rdo;藤白抬起頭，眨了下眼睛說道。

&ldo;去掉那些階段提升題，物理，化學單科都能考到三十分以上，小白你已經很厲害了。&rdo;

看到了藤白臉上的狐疑，但單黎所說的也不是什麼假話。

基礎題要想不失分，可不比壓軸題得滿分簡單。不如說，理科一張卷子大部分學生得不到滿分，都是栽在基礎上的。只要隨意一個細節小點記憶模糊，五選三的不定項選擇做起來就不是十成把握。

不是十成把握，結果就已經與其分數無緣了。

畢竟這個世界上，歐洲人還是少數的，能蒙對的人十不存一。

當然了，這麼說也不意味著藤白就拿到那個分數了，雖然還算基礎題，可是那層變式皮是區區藤白辨認不出來的，基礎再好也白搭。

&ldo;小白你有想過以後做什麼嗎？&rdo;東一榔頭西一棒子地說話，單黎只會在藤白這裡這麼說話，因為她知道，不管她的思維有多麼跳躍，藤白都能跟上來，並且不會抱有任何疑問。

&ldo;沒有。&rdo;

&ldo;沒有嗎？&rdo;

&ldo;這個世界上既然存在著擁有夢想的人，那麼也一定存在著沒有夢想的人，未來什麼的從來沒有去想過，要做什麼也無所謂，我是這麼想的。&rdo;區區藤白也能講出這種能讓人虎軀一震的大道理。

&ldo;啊，既然是這樣，藤白你天天那麼認真學習又是為了什麼？不是為了上一個好大學，這些時間都夠看好多好多漫畫和小說了。&rdo;

&ldo;認真？也沒有很認真，只是，學習是學生的本分吧，而且單黎你借我看的那些小說和漫畫我都看過了，時間上並不衝突。&rdo;

&ldo;還真是學有餘力。&rdo;單黎稍稍感嘆了一下，她不自覺地拿著遙控器調起了臺，這臺電視機只是拿來充當顯示器用的東西，臺一調，畫面上就完全被雪花覆蓋，她放下手，脖子後仰看著藤白，劉海翻了下來，露出光潔漂亮的額頭：&ldo;吶，小白，和我上同一所大學吧。&rdo;

&ldo;……&rdo;因為眼前是倒立的影像，藤白下頜的那一道弧線在單黎眼裡足夠顯眼，儘管是隱藏得很好，但還是看見那道弧線小小地顫動了一下，藤白這時肯定是被她嚇到了。

&ldo;現在就只是看看小說