第七十三章 要的就是這個節奏（感謝盟主浪子罪人）(第1/4 頁)

西海大學。

王浩在辦公室忙碌了一個早上，終於完成《有效與無關定位演算法》論文。

之前只是對核心構架內容的總結，相關內容修改了好幾次，每天都會花一點時間在上面，最主要是因為演算法構架內容比較複雜，其中牽扯最難理解的就數學架構，這部分內容需要講的很清晰。

這也是寫過的最複雜的論文。

只有二十幾頁的內容,想要理解起來非常的困難，有效與無關進位演算法，每一個部分的內容，都會讓人感覺有點燒腦，也使得論文撰寫的難度變得很高。

在完成了論文以後，王浩也輕呼了一口氣，他之所以急著把論文完成，並不是想要發表出來，而是希望能夠在做任務結算前,把相關的工作都做完。

‘任務二’是破解上帝之數的研究，研究本身是沒有問題的，但既然已經完成了研究，最好是把任務空出來，因為《非線性泛函分析》就要開始了。

這門研一的高難度課程，被王浩看做是‘刷論文’的主要課程。

泛函分析，本身難度就很高，它是從變分問題、積分方程和理論物理的研究中發展起來的，綜合運用函式論、幾何學、現代數學的觀點，來研究無限維向量空間上的泛函、運算元和極限理論。

它可以看作無限維向量空間的解析幾何及數學分析。

泛函分析，根據運算元的特性，可以分為線性泛函和非線性泛函。

《非線性泛函分析》，自然就對應著非線性的運算元，最簡單的例子就是各種函式空間上不同的能量泛函，非線性的運算元在微分幾何和微分方程中，都扮演著非常重要的角色。

這門課程只是簡單的介紹,就已經不在普通人的知識範圍內了。

自然，其難度是非常高的。

難度高的課程就很容易涉及到人類的知識禁區，就有很多可挖掘的研究方向，甚至精細到每一章、每一節，都能夠聯絡到很多相關的研究。

王浩迅速做了‘任務二’的結算，系統立刻彈出了提示。

【任務二，結算。】

【完成a級難度研究，獲得教學幣1000點。】

【剩餘靈感值14點，獲得教學幣28點。】

【教學幣：1471。】

看到教學幣上顯示的數值，頓時感到非常的欣慰，想要積累教學費靠日常獲取，速度實在是太慢了，甚至慢到根本供不上消耗。

a級和s級難度的研究，能一口氣獎勵以千為單位的教學幣，就會讓教學幣數量大幅上漲。

“看來還是要完成高難度的研究，才能把教學幣的數量刷上來。”

“s級研究也是要完成的。”

【任務三】

【靈感值：2。】

“只有‘2’點靈感值，一堂課，速度也還可以吧——”這‘2’點靈感值，是在昨天機率課上獲得的,考慮到研發難度是s級,一堂課能夠獲得‘2’點靈感值也不差了。

王浩迅速建立了一個新任務。

【任務二】

【研發專案名稱：函式空間上的積分運算元研究（難度：c）。】

【靈感值：0。】

很好！

c級、d級難度的研發任務，才是‘刷論文’的好任務。

b級以上的任務,獲得靈感值的難度太高，研究完成也只能發一、兩篇論文，成果當然是非常重要的，但想要提升《教學的饋贈》能力，論文數量也的非常重要。

四十篇啊！

要積攢到何年何月！

“去上課！”

王浩看了下時間馬上去了教室，教室裡已經有不少人了，他對於學生展示出了親和的笑。