第496章 文科是進士科的延續?(第1/2 頁)
新年剛過,蘇州府城內城外的讀書人就坐不住了。報紙上公佈了朝廷關於大學招生的章程,今年整個南直隸省將招收一千多大學生,再加上南直隸籌建的師範大學和江南大學的招生,總名額將有兩千多。
算下來肯定要比此前的出路多,對於這一點大家倒是挺接受。只不過高考所考的科目不是大家所熟悉的四書五經等儒家經典,這對很多人來說是個難題。大家就是為此事聚集起來,商議一下如何應對。
“呂兄,你怎麼看即將在夏天舉行的高考?所要考的科目,有很多是此前咱們未接觸的,這麼考怕是對我們江南人不公。”
“非也非也,朝廷把名額分到了各省,咱們考的怎麼樣,只取決於省內的名次,這有什麼不公的?”
“這倒也是,咱們全省都還沒有像北方那樣設的新學,大家水平都差不多,到還算是公平。”
“已經很公平了,聽說剛分出去的安徽省,各個大學的名額加起來才一千四五,要比咱們少了一千多哪。”
“話不能這麼說,他們那邊人少,讀書人也比咱們少,只能說分到一千多名額已經不錯了。”
“萬幸、朝廷把咱們南直隸給分出去了,不然這次科考,咱們的名額會少很多。”
“可是朝廷所考的科目,除了國文還算熟悉以外,像常識、史地、數學、百科和制藝大家都不甚熟悉,這怎麼考?”
“只能臨時抱佛腳買點北方過來的書籍突擊一下了,數學大家都有點底子學起來不難。常識也是必考科目,我看了一下其實也還能馬馬虎虎看懂。史地到也還行,也就是歷史和各地風土的合集,唯有百科和制藝就有些難了,百科所學龐雜,制藝又要求甚精,這兩門有些麻煩。”
“既然如此,咱們就選文科來考吧,起碼考的這幾門大家都能看懂。”
“不行、文科加上各省師範最多也就招四百多人,要是不算師範名額只有一百,大家全去考這個,最後只能是自己吃虧。反倒是理科我看著不錯,所有的學科都能考,名額甚多。”
文理工三科分考,這對考生來說,可是個大的考驗。按正常情況來說,最好選文科,可文科的名額太少,報這個科目,競爭太大。
“大家不能這麼想,雖然理科和工科招的人數多,可眾位想過沒有,以後若是為官,文科才是正途。史地這一門,怎麼看都是為以後主政一方或者到朝堂為官設計的。咱們可不能為了入學容易,而耽誤了仕途啊。”
“話不能這麼說,聽說北方選官,最喜歡的還是有實學的人,法政和商科類的,並不沾光。”
“那也是一時之舉,以後還是會以文科為主的。文科生遲早能發展成正印堂官,其它兩科我看最多也就是佐貳官。”
很多人想當然的覺得,文科才是正經的進士科延續,而另外兩科只是其它雜科的統合。作為官迷,他們更青睞與文科,尤其是正經大學的文科。全國除師範大學以外所有的文科名額加起來,也就三四千,比以前的進士科錄取數多不了多少,很明顯這才是真正的科舉。
各人有各人的小九九,官迷們自然傾向於文科,殊不知他們這個選擇,到最後會把自己給坑死。而有些人也是頭腦靈活,覺得理科招收範圍最廣,其實更合適報考。
城裡的富裕子弟們在為選科焦慮,而鄉下平民的讀書人焦慮點就不一樣了。為了普及教育,今年開始各地都在招收大量的小學教員,只要讀書識字,透過縣裡組織的面試,就能當初小和完小的教員。
對貧民讀書人來說,是一份正經營生,算是不錯的選擇。朝廷公佈的政策是,只要在小學教夠六年書,就能獲得等同於師範大學畢業的學歷。工資待遇方面,因地而異。各地府縣,根據自身的財政情況,自定工資水平。平均下來,每