第496章 文科是進士科的延續？(第1/2 頁)

新年剛過，蘇州府城內城外的讀書人就坐不住了。報紙上公佈了朝廷關於大學招生的章程，今年整個南直隸省將招收一千多大學生，再加上南直隸籌建的師範大學和江南大學的招生，總名額將有兩千多。

算下來肯定要比此前的出路多，對於這一點大家倒是挺接受。只不過高考所考的科目不是大家所熟悉的四書五經等儒家經典，這對很多人來說是個難題。大家就是為此事聚集起來，商議一下如何應對。

“呂兄，你怎麼看即將在夏天舉行的高考？所要考的科目，有很多是此前咱們未接觸的，這麼考怕是對我們江南人不公。”

“非也非也，朝廷把名額分到了各省，咱們考的怎麼樣，只取決於省內的名次，這有什麼不公的？”

“這倒也是，咱們全省都還沒有像北方那樣設的新學，大家水平都差不多，到還算是公平。”

“已經很公平了，聽說剛分出去的安徽省，各個大學的名額加起來才一千四五，要比咱們少了一千多哪。”

“話不能這麼說，他們那邊人少，讀書人也比咱們少，只能說分到一千多名額已經不錯了。”

“萬幸、朝廷把咱們南直隸給分出去了，不然這次科考，咱們的名額會少很多。”

“可是朝廷所考的科目，除了國文還算熟悉以外，像常識、史地、數學、百科和制藝大家都不甚熟悉，這怎麼考？”

“只能臨時抱佛腳買點北方過來的書籍突擊一下了，數學大家都有點底子學起來不難。常識也是必考科目，我看了一下其實也還能馬馬虎虎看懂。史地到也還行，也就是歷史和各地風土的合集，唯有百科和制藝就有些難了，百科所學龐雜，制藝又要求甚精，這兩門有些麻煩。”

“既然如此，咱們就選文科來考吧，起碼考的這幾門大家都能看懂。”

“不行、文科加上各省師範最多也就招四百多人，要是不算師範名額只有一百，大家全去考這個，最後只能是自己吃虧。反倒是理科我看著不錯，所有的學科都能考，名額甚多。”

文理工三科分考，這對考生來說，可是個大的考驗。按正常情況來說，最好選文科，可文科的名額太少，報這個科目，競爭太大。

“大家不能這麼想，雖然理科和工科招的人數多，可眾位想過沒有，以後若是為官，文科才是正途。史地這一門，怎麼看都是為以後主政一方或者到朝堂為官設計的。咱們可不能為了入學容易，而耽誤了仕途啊。”

“話不能這麼說，聽說北方選官，最喜歡的還是有實學的人，法政和商科類的，並不沾光。”

“那也是一時之舉，以後還是會以文科為主的。文科生遲早能發展成正印堂官，其它兩科我看最多也就是佐貳官。”

很多人想當然的覺得，文科才是正經的進士科延續，而另外兩科只是其它雜科的統合。作為官迷，他們更青睞與文科，尤其是正經大學的文科。全國除師範大學以外所有的文科名額加起來，也就三四千，比以前的進士科錄取數多不了多少，很明顯這才是真正的科舉。

各人有各人的小九九，官迷們自然傾向於文科，殊不知他們這個選擇，到最後會把自己給坑死。而有些人也是頭腦靈活，覺得理科招收範圍最廣，其實更合適報考。

城裡的富裕子弟們在為選科焦慮，而鄉下平民的讀書人焦慮點就不一樣了。為了普及教育，今年開始各地都在招收大量的小學教員，只要讀書識字，透過縣裡組織的面試，就能當初小和完小的教員。

對貧民讀書人來說，是一份正經營生，算是不錯的選擇。朝廷公佈的政策是，只要在小學教夠六年書，就能獲得等同於師範大學畢業的學歷。工資待遇方面，因地而異。各地府縣，根據自身的財政情況，自定工資水平。平均下來，每