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☆、插pter 32

相澤消太畢竟受了重傷, 他在消除死柄木吊個性的同時，還要儘量讓迴音遠離, 正常狀態下的相澤消太倒是能把迴音甩得老遠, 但現在不行。

但他仍然爭分奪秒地讓迴音遠離死柄木吊，因為這次死柄木吊突襲的目的, 不僅僅是為了殺死衰弱了的歐爾麥特, 同時他還問：&ldo;那個復原個性的少女，在哪裡?&rdo;

顯然迴音的復原個性, 也是他的目標之一。

然而即使重傷，相澤消太也不允許這群暴徒們對他的學生出手。

轟畢竟和迴音之間存在時間差, 他聽清楚了相澤老師的話, 他雖然心急, 但跑過來仍需要時間。

轟焦凍眉頭緊皺，只能抓緊時間往回音的方向趕去。

此時不死原迴音的整副心神，全都在相澤老師身上。

她雖然害怕老師出事, 卻並不害怕自己會出事。迴音的注意力相當集中，她一心只想把老師的身體復原, 甚至連追過來的死柄木吊都沒有注意到。

這一瞬間，迴音更加深刻地理解到，她在遭遇到個性發展瓶頸的時候, 相澤老師在黃昏的教室裡和她說的話。

&ldo;英雄只有一技之長，是行不通的。不過你的話……還是發揮所長吧。&rdo;

只有在這時，迴音才並不羨慕個性華麗又有殺傷力的轟焦凍和爆豪勝己，因為她深刻地明白‐‐

此時此刻, 在和外界聯絡不上的j裡，只有她可以復原相澤老師。

她現在的任務，有且僅有復原相澤老師，就算還有別的需要她做的，那也都可以排在後面。

人一旦注意力集中起來，行動力相當可怕。

迴音注意到相澤老師身邊有一隻大腦露在外面，好像是叫腦無的怪物。腦無體格特別高大，幾乎沒有表情，看上去呆呆的。迴音初步判斷，既然腦無連相澤老師都可以輕易打倒，就不要提她了，迴音立刻排除了拳拳相對的肉搏想法。

今日她雖然穿了一身裝備，可教學的主題是災害救援，一些重武器之流，比如火箭炮，迴音沒有帶在身上。

但這並不代表她放棄了。

她從背後抽出一把長刀來，是日本刀的樣式，但比日本刀要薄一點，更方便攜帶。

這把長刀刀刃鋒利，閃爍著寒光。迴音輕輕一拋，刀背在手臂上很自如地轉了一圈，迴音牢牢地握住，緊接著確認手感、重量似的又揮了兩下。

她沒有什麼別的戰術，只想砍掉腦無的腦袋。

‐‐失去了腦袋的生物，就不會再動了。

如此簡單粗暴。

迴音利用腳下的裝置，猛地向腦無衝過去。

這大塊頭看似笨拙，其實動作敏捷，不但躲過了迴音霎時的沖砍，還拳頭帶風揮過來，迴音下蹲，堪堪躲避。

順著下蹲的動作，迴音再整個人輕靈地往後躍起，她輕鬆地完成了個空翻，躲過腦無的又一拳，然後大腿蓄力，猛地一跳，借著腦無的跨，她一下子翻到腦無