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他想了想，又掉頭回來，坐自己座位上，把今天的作業攤開，開始自習了。

她肯定要回來拿書包的，轟想到。

等下一定要問個清楚。

好像自體育祭以來，不死原迴音就一直這樣，她會找各種各樣的理由溜掉。之前還能說她是為了職場體驗的事情在努力，現在據說邀請已經發下來了，那是為了什麼?

體育祭那天她說了很多話，明明和她沒什麼關係的事情，她卻很自責。

說真的&ldo;個性很厲害&rdo;之類的話，他聽過很多，即使他很在意父親那邊的個性，但聽久了的話，總會習慣的。

轟焦凍不覺得別人這麼說有什麼不對。

或許一開始還會心裡不舒服，但漸漸地他慣了。

在知曉了他家裡的情況之後，認真道歉的只有不死原迴音一個。

比賽後他心情本來就很沉重、很迷茫，在迴音道歉之後，他只是覺得心裡的那份沉重輕鬆了一點。

但那之後仔細想來，他其實……

很高興。

有種被人非常重視的感覺。

轟一隻手撐著臉，本來在望著窗外想題目的解法，此時臉頰有些發燙，他不禁悄悄把臉埋下去，用手背遮掩一部分。

最後一位同學也離開教室了。

飯田調整了一下書包背帶，&ldo;那我先走了，轟同學，回家路上注意安全，儘早離校。&rdo;

轟耳朵聽到了，聲音沒過腦。

他維持原狀，只是淡淡地嗯了一聲。

迴音下課衝出教室後，確實去了教職員室。

不過不是相澤老師讓她幹活，而是她自己主動請纓，想要幹活。

然而相澤老師一想到迴音背後那個可能存在的超級大簍子，他就腦袋疼，就不想見到不死原迴音。

所以迴音的主動請纓看上去，就更像是做賊心虛了。

相澤老師一臉不信任地對她說：&ldo;你只要不鬧什麼麼蛾子，每天好好上學，好好寫作業，老師就很開心了，快點回家吧。&rdo;

原來老師對她就這麼點期待嗎?!

迴音噘嘴，&ldo;好吧。&rdo;

她不想這麼快回家，因為她和轟一條路，很容易碰到。

迴音想了想，乾脆跑去了很不符合她本人氣質的圖書室，在那裡看完一本繪本，她才折回教室拿書包。

然後一開門，等待她的不是空蕩蕩的教室，而是坐在自己座位上，安靜做題的轟焦凍。

她所在的側面只能看到他白髮的半邊。

頭髮柔順，鼻樑挺直，看書本的神態認真專注，握筆的手時不時寫寫畫畫，玻璃窗外一片粉橘燦爛天空，那畫面文靜秀美極了，迴音一時間看出了神。

所以轟焦凍順著開門聲轉頭時，就看到了一隻呆頭鵝。

在四目相對的同時，呆頭鵝反應過來，她呼吸一滯，轉身就跑。

氣流在耳邊呼呼地吹過，沒一會停住了。

迴音沒能跑出教學樓，她在樓梯轉角處被轟抓住。

少年的手緊緊握住她的手腕，手心的熱度透過面板傳來，因跑步而略微急促的呼吸聲在身後響起。

沒等他開口，迴音就率先緊張起來。

作者有話要說： 感謝：

讀者&ldo;stokis&rdo;,灌溉營養液+5

讀者&ldo;藍蓮澈水&rdo;,灌溉營養液+5

☆、插pter 45

若要問迴音為什麼緊張, 迴音自己都不知道。

就是單純地緊張。