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動之以利，這下順天府的百姓就動起來了，幾乎每天晚上夜校開課都會滿員，很多人還是站著聽講的。而萬磊也不講什麼太高深的東西，只講切合實質的，只說與百姓密切相關的各種有用工藝，比如說軸承製造原理，怎麼樣像馬車所用的軸承減少摩擦和磨損。

萬磊講的都是通俗易懂，還有例項演示，哪怕是那些大字不識幾個的匠戶也能聽得明白通透，才幾天的功夫，幾個鐵匠就合力打造出一套軸承：兩個環形鋼圈中套著十數顆大小相同，圓度相對精確的鋼珠，裡面還加上了潤滑油。

別小看這個東西，比起明朝常用的木製輪軸，鐵軸承可以有效地減少車軸轉動摩擦，轉動的速度更快。而且軸承還可以減少車輪內部磨損，可有效地延長車輪的使用壽命，還可有效地減少震動，讓人坐著更加舒適。

軸承這種小機械意義重大，但是製作起來卻費時費力，在沒有機床車床等金屬加工器械的情況下，只能用純手工進行加工，不管是環形鋼圈還是鋼珠，都是那幾名全北平最好的鐵匠一點一點地打磨出來的。

不過，萬事只是開頭難，只要打出一個樣板，以後進行工藝改良就中。再說了，建立車床也不是什麼難事，只要有時間去弄些鎢礦回來，與鐵混合製成高速鋼，這種高速鋼的紅熱性好，在高速下也能加工金屬，用它來做車刀，就能做出加工金屬的車床。

第一套軸承安裝到馬車上，與一般的馬車進行過對比之後，發現這套軸承雖然還有些偏差，不過已經很小了，萬磊當然不會食言，不但馬上支付獎金一百兩，還發布了專利證書，並在夜校中大力表揚他們的鑽研精神，鼓勵更多的人向他們學習。

百姓們見到真的有利可圖，這下，北平城內頓時就掀起了上夜校的風潮，每天晚上一個時辰的講解和提問時間，他們總是嫌時間太短，往往要求多講。萬磊自然不會澆滅百姓的熱情，什麼紡紗機啊，織布機啊，都要講解一翻，就連腳踏式縫紉機的原理都說了一通，還給了簡單的圖示，就等百姓閒暇的時候動手造出來了。

當然，夜校只是針對成年百姓，適齡兒童也開夜校，不過不在這裡上，而是在學堂裡上。由於學堂的任務是教人語文數學和簡單的自然科技原理，所以並不是全日制的。

由於北平城內勞動力短缺，適齡兒童白天也是要幫家裡幹活的，所以萬磊把學堂開課的時間定在了晚上，每天晚上六點到十點，暫時由一些老秀才執教，教讀“三百千千”（三字經百家姓千字文和千家詩），以識字為主。

而女子師範也是夜間開課，幾十個識文斷字的民女在闈兒的輔導下，學習簡單的數學，阿拉伯數字，加減乘除和一些常用的單位換算。末了，還會講一些超簡單的理化生小常識，比如說浮力原理槓桿原理、常見的化學反應和植物種植的小常識，包括如何輪種如何施肥如何除蟲除草等等，總之都是與民生和生產相關的，絕對不會脫離實際。

當然，為人師表，不只要有知識，還要有師德，萬磊一有空，就會到女子師範，大講特講師德問題，宣揚傳統文化的價值，並要求這些將來的老師們要宣揚敬天法祖，尊老愛幼，父慈子孝，兄良弟悌，夫義婦聽，長惠幼順等等優良社會傳統，以起到凝聚人心，減少社會矛盾。

總而言之，北平城全體百姓在萬磊這“根”指揮棒下，充實且積極地生活著，該生產就生產，該學習就學習，整個北平城煥發出無盡的活力，慢慢地從典型的封建順民思想中脫胎換骨，成為真正有知識有智慧有理想有責任的現代市民。

第138章　因勢利導（十五）

“先生，我們成功了，這幾個時鐘執行了一日，誤差不超過一刻鐘。”這天中午，赤心赤誠兩小道歡天喜地地衝進實驗室，為了做出相對精確的時鐘，這哥倆天天正午時候都要