第二十六章 暗爭(第1/2 頁)

趙明倫把初閱情況唱出之後，取出一份表格填上，便道：“諸位如無異議，請簽字畫押！”

說著，自己先署了名，蓋上官印。

四人表示均無異議，各自署名蓋印。

這是第一閱。

二閱是甄別別字與犯諱，凡有別字與犯諱者，皆不取。

當然，凡事無絕對，在文教薄弱的偏遠下縣，參考的學子少，當童生不足數之時，會回過頭找，不過犯諱絕對斃掉。

如果說寫了別字只是粗心的話，犯諱就是態度問題。

這一步驟五人合閱，一百八十份試閱一張張的看，透過的不標註，涮下的，要標註別字與犯諱，連同試卷一起存檔。

官氣與文氣提供了旺盛的精氣和體力，閱卷快速又有效率，當甄別完成，又涮掉了五人，有四份靈光卷，還有一份文氣卷，尤為可惜。

試卷還剩一百七十五份。

童生三十人便是從這一百七十五份中擇取。

“簽名畫押！”

趙明倫在表格上闡明情況，署名蓋印，其餘四人也紛紛照做。

天色已經黑了，趙明倫抬頭看了看天，微微笑道：“諸位都辛苦了，先用了膳也不為遲！”

“便依堂尊安排！”

四人拱手施禮。

大鄭對考官有嚴格要求，閱卷期間，不許擅離大殿，殿後備有馬桶如廁，五名考官互相監督，現實中也不存在考官沆瀣一氣，互相勾結的情況。

譬如縣丞，縣令是流官，而縣丞是由地方鄉紳擔任，經朝廷任命，對縣令起佐貳之責，縣令對縣丞只有參奏權，沒有罷免權，兩者天然對立。

堂下有吏員端來簡餐，五人吃飽喝足，繼續第三閱。

一百七十五份試卷，如果文氣卷達到了三十卷，本著對學子負責的態度，靈光卷依然要審閱。

這一次，只取三十卷，定童生名額！

在大鄭，舉人以上才能授官，哪怕是最末品的縣教諭，也要舉人功名，以舉人進士的文才去看童生卷，幾乎要耐著性子看，除非格外出彩。

“哈，此詩妙哉！”

趙明倫突然哈哈一笑。

“哦，妙在何處？”

縣丞隨口問道。

趙明倫誦道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，四位以為如何？”

“這……”

四人相視一眼，這次童子試，收銀子收的手軟了，不僅張家、湯家使了銀子要求狙擊王蠡，衛家使的銀子更多，除了狙擊王蠡，還要確保衛若蘭高中案首。

衛家人有信心，衛若蘭必中童生。

本朝科舉雖然沒有案首必中秀才的潛規則，但是上縣案首，可以獲得典獄司的獎勵。

據說今科獎勵是武候諸葛亮演算六爻時用過的一根算籌，內含道韻。

當然，這只是典獄司製做的贗品。

可縱然是贗品，對於考生參悟術數類神通，也有極大裨益。

衛家對這根算籌勢在必得！

考試時，都要求寫館閣體，這種字型毫無美感，一筆一劃，方方正正，每個人寫的都差不多，而考卷要糊名，看糊名文章很難辨別個人風格，看錯的機率極大。

同時考官沒法事先得知考題，無從預估，只能從詩文著手。

衛若蘭平時寫的詩都給他們看了，講真，有種為賦新辭強說愁的味道。

畢竟衛若蘭年齡不大，又養尊處優，缺乏生活感悟。

可這首詩，表達傳神，生動優美，不是衛若蘭的詩風。

四人均是不約而同的想到了王蠡，因為王蠡曾填過《唐多令.雨夜》，哪怕敵視他的人，都不