第57章 一帶一路(第1/2 頁)

開學20多天去食堂學生老師就沒帶過口罩，因為學校今天舉辦一帶一路系列活動，會有很多領導來檢查，那些學生會的都讓我們戴口罩。

陸可無一臉不樂意，我就活躍了下氣氛，昨兒個，我的爸爸去醫院一趟，說得病的原因是短褲穿的太高，我就感覺有點氣不過，得病原因還有這個？我就去諮詢呀！

我：醫生，我爸生病的原因是短褲穿的太高，這是什麼原因？醫生：我說的是膽固醇太高！

陸:真有你的。他一副被皇上翻了牌子的妃子臉。

……

時光加上人等於緣分，時光很長，有的註定用來浪費，但此時時刻，就算你不珍惜時光，也請你珍惜緣分，珍惜那個從你生命中一閃而過的人。所謂朋友，就是在看似一成不變中悄悄靠近，幡然醒悟之時，卻已反常到無話不談。

這次漢鼎一中準備開展一場別開生面的“一帶一路”手拉手，“一班一國”看世界主題實踐活動，校長劉志勇邀請來“一帶一路”沿線國家駐京外交人員，透過文化展臺，向中外友人傳播“一帶一路”的風土人情及中國的傳統文化。

清晨，學校食堂的臺階上，吃完早餐的我沒有像往常一樣匆匆忙忙趕去教室，只是一抬頭，便和我見過最美的朝霞相遇了。那天我站了很久，覺得未來的人生啊一定會光輝燦爛。

當天，秘魯、巴西、柬埔寨、匈牙利、波蘭大使館的駐華使節親臨現場，與我們學生共同開展實踐活動。

我們學生在操場上搭臺展示，將日常蒐集到的“一帶一路”相關國家的資料進行了彙編，並將前期參與走進大使館實踐活動的剪影進行了展示。

活動還開設了中國傳統文化體驗區，京劇、蹴鞠、剪紙、書法、版畫、毛猴、造紙術等展臺吸引了眾多學生和各國使館來賓們紛紛參與體驗。

據瞭解，漢鼎一中以“一帶一路”為主題，開展實踐活動，旨在給青少年營造“一帶一路”的教育文化氛圍，讓學生在實踐中感知家國情懷、國際視野。

學生們採取“一班”對接“一國”的方式，利用寒暑期社會實踐活動和班級社會實踐活動，開展學習“一帶一路”知識、走進大使館、訪問外交人員、兩國學子交流、兩國文化互動等活動。“一帶一路”主題實踐活動也贏得了各國大使館的高度認可。目前，學校先後多次組織5個校區的學生走進大使館開展活動。

漢鼎一中黨總支書記張愛國說，“一帶一路”主題系列的開展可以讓學生從小了解國家倡議，樹立責任意識，落實公民教育，培植家國情懷，在實踐中拓展國際視野。在中學開展這樣的實踐活動，無疑是在學生心中種下了一顆愛國的種子，在提升學生的國際視野的同時，傳播中華傳統文化，落實社會主義核心價值觀，增強民族自豪感。

據悉，漢鼎一中將在今後的教育教學中持續開展“一帶一路”主題教育，學校將出版以“一帶一路”“一班一國”為藍本的校本教材等，讓學生共享“一帶一路”社會實踐活動的成果；學校還將把“一帶一路”納入學校的選修課程，讓更多感興趣的學生能更加深入地學習“一帶一路”相關知識。

一帶一路中，我們中國自主研發的大飛機已經上天了，高鐵已經賣到了全世界，中國沒有什麼是不可能的。我不由讚歎，厲害了，我的國！

下午，細雨濛濛，花香瀰漫的校園迎來了陳光教授，他就中國近年來的新發展戰略一帶一路戰略進行了解讀講座，我受益匪淺。

讓中國站起來，讓中國富起來，但中國的發展不止於此，伴隨著中國一帶一路的提出，共享發展，關於未來的發展期，他提出了預測，中國也許在5年之內經濟總量將超美國，買力也講超，二，如果不出意外，一艘在我們也將靜候，想想跟隨一帶一路的發