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徒千墨將這兩樣東西放在桌上，便在床上坐下來，他的坐姿算是比較大氣的那一種，整個人在格外緊緻的空氣裡被壓出一種生人肅靜熟人迴避的氣場。

劉頡在地上轉了轉膝蓋，強扭出一個笑容來，&ldo;老師拿這家法回來，是?&rdo;

徒千墨神色冷冷的，&ldo;和你想地一樣。&rdo;

劉頡低下了頭，&ldo;陸師弟他‐‐&rdo;

徒千墨截口道，&ldo;陸師弟他年紀小不懂事，就算做錯了什麼，老師要打要罰都是應當的，又何必這麼就將他逐出去，是嗎?&rdo;

&ldo;阿頡不敢。&rdo;他雖說不敢，可究竟沒有否認。

徒千墨神色懶懶的，&ldo;你起來吧。明天幫他搬到客房去，待客之道，你還是懂得的，師弟這個稱呼，就此收起來吧。&rdo;

劉頡站起身，正還想說什麼，徒千墨卻揮了揮手，&ldo;我倦了。&rdo;

&ldo;是。&rdo;劉頡終於不再多言。

徒千墨抬起眼，&ldo;我倦了。&rdo;

劉頡本在一邊站著，以為他說這句話只是要自己別再多嘴的意思，如今聽老師再說一遍，才連忙走過來。徒千墨已經站起了身，張開手臂，劉頡服侍他褪了家居服，徒千墨自己去拿睡衣，重換下了褲子，劉頡在一旁疊好他的衣物，看徒千墨去盥洗室，便只是幫老師鋪床了。

徒千墨出來的還算快，劉頡也依著他習慣替他備好了每晚閒看的東西，是榮格的《論分析心理學與詩的關係》，等徒千墨出來，劉頡便重新進去替老師打好洗腳水，正放在徒千墨腳邊。

徒千墨手中還翻著那幾頁紙，劉頡挽起袖子放好了盆便在他腳邊跪下，他伸出手來替徒千墨脫下拖鞋，將他腳放進盆裡，徒千墨這才放下紙頁，順手拿了個枕頭給劉頡，&ldo;墊個墊子跪吧。&rdo;

&ldo;哎。&rdo;劉頡知道老師心情不好，也不能多說什麼話，順從地在墊子上跪了便只是替他揉捏著腳面，徒千墨看了一會，究竟是心情煩躁，更何況，心理學的這些經典也絕不是打發時間的好東西。他微微嘆了口氣，將手中資料都放在一邊。劉頡正替他按摩腳底穴位，徒千墨聲音很輕，&ldo;我這樣對你們，外人看了，會不會覺得，太作威作福了。&rdo;

劉頡抬起頭，&ldo;阿頡應該的。&rdo;

徒千墨有些煩躁，無意識地抽了下腳，劉頡才回了他一句，&ldo;外人怎麼想，又怎麼樣呢。外人只會看到老師對我們管得狠了，但是，外人不會知道，老師一個人，究竟要多少承擔。&rdo;

徒千墨沒有說話。

劉頡重新將徒千墨腳放進盆裡，用溫柔的手勢替他順著腳趾，&ldo;就像，小師弟上次的罰跪事件。外人吵得沸沸揚揚，都說老師太拿大了。我們自己，又有誰會這麼覺得。只是‐‐阿頡覺得，有些私下的事，關起門來，家法是千萬個好，但是敞開門，總也不得不面對一些外人的眼光。&rdo;

徒千墨不語。

劉頡卻已經起身了，帶著那個枕頭跪去另一邊。徒千墨被他按得舒服，也刻意偏過頭去看他，&ldo;你的手法越來越好，是和他學得吧。&rdo;

劉頡沒想到老師在今天心這麼亂的時候還會提起那個人，他沒有否認，&ldo;是。說起對老師的心，阿頡又哪裡比得上眉笙。&rdo;

徒千墨卻是真的發了脾氣了，一腳就踩下去，盆裡的水滴飛濺到劉頡衣服上，&ldo;你不必學他。&rdo;徒千墨這麼大的脾氣，可終於卻只有這樣一句話，劉頡心裡也