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&ldo;不過就是肥皂，王紅英也問我借過。她洗衣服也不頻繁，宿舍裡六個人呢，一共才借了幾次?又不是把你的一整塊用完了，再說你不願意借就不借唄，她後來不是買到了嗎?還朋友呢!&rdo;

即便是不愛說話的楊玲都看不下去了，開口說話。

&ldo;等我回去就還你，用了你的東西對不起。&rdo;王紅英哭著說。

何桂香去拉王紅英，拍拍她的肩膀以示安慰。皺著眉對張愛華說，&ldo;你也別說了，紅英都用過你什麼，等社會實踐結束後你回去寫個單子，讓她都還你，這總行了吧?&rdo;

張愛華張了張嘴，沒有說話。被王紅英這麼一說，她確實想起來那些東西是自己不要了才給人的王紅英不止幫自己洗衣服，還幫自己值日，打掃宿舍是每人一天輪著來的，所以真的談不上欠她什麼，她只是居高臨下慣了，看到別人手裡有自己的東西，習慣的認為是自己送的，拿了她的東西當然要為自己辦事。

&ldo;已經很晚了，大家都收拾收拾睡吧，一點小事，別到時候輔導員過來就不好了。&rdo;

看張愛華不說話，楊玲說了一句。

眾人這才想起，輔導員會巡視的，趕緊的都回到自己的位置，準備睡覺。

除了帳篷，學校還給每個同學準備了睡袋，所以露宿野外並不難過。

夜裡的巡邏孟輔導員和那個男老師都沒有參加，被五個司機承包了，孟輔導員心裡十分感謝童嫿和她叔叔，這五個司機跟保鏢一樣，只會幹活，多一句話不說，太優秀了!

社會實踐

第二天，孟輔導員早早的把大家叫醒，讓同學們收拾好行李吃完早飯後準備出發。

河西嶺其實是比較大的，山脈連綿，群山交錯，有著豐富的植被和水資源。醫大也只是在河西嶺邊緣處選定了幾個山頭，至於深入山嶺卻是不被允許的。

因為國家比較重視農業，即便和農業無關的學科，也是需要他們知道最基礎的植被知識。每個學校的社會實踐多多少少都會和植物或者農作物有關，而醫大最簡單的辦法就是認識植物的藥性。

像大一的這種新生，學校要求不高，只要把認出來的植物或者藥物寫上名字和發現位置就可以了，隨便寫下糊弄一下就能過。

童嫿最近看了不少關於藥材方面的書，無論是這個時代的藥材書還是她以前那個時代的藥材書，都被她翻過了，所以她在認識藥物的上面也許要比同班同學多的多。

河西嶺裡有水源，不是那種大型的湖泊河流，而是潺潺溪水，橫縱交錯，孟輔導員在學校給的幾處休息位置選擇了一處，很巧的遇到了和自己關係不錯的輔導員也在那，就是易浩東那個西醫臨床班。

&ldo;還真是巧，我還想著要如何找你呢!&rdo;

&ldo;是呀，真的是巧!&rdo;

孟輔導員碰到一個熟人，心裡也鬆口氣，人多了有事也可以互相商量著來。

喊著自己班的學生們開始搭帳篷，不用說，五個司機開始幫忙。

因為之前搭過一次，大家也不是不會做事的人，看過一次多少能上手了，所以這次的帳篷搭的更快了。

童嫿進了帳篷，分的位置還是和昨天晚上的一樣，把行李箱放在自己的位置上，拿著實踐報告看了起來。

孟輔導員要求不能單獨出去，並且他們6個女生被拆開分到別的隊伍。32個同學分了四個隊伍，她好巧不巧的和張愛華一隊。

童嫿：……

等孟輔導員吹響了集合口哨，童嫿走出了帳篷來到自己的隊伍裡。

&ldo;…&hellip