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&ldo;再見!&rdo;林澤看著他遙遙遠去的背影，向他揮手告別。

……

開學第二天，林澤在輔導員的通知下，來到了大禮堂進行摸底檢測。

由於學生們在修煉一途上的天賦差異較大，往往一個學期就能拉開差距，所以，學校需要經常檢測他們的修為，每個學期重新給他們安排不同的課程。

摸底檢測的方法是在講臺上擺一個奇特的水晶球，學生挨個向裡面輸入靈氣，水晶球會根據靈氣的強度，激發出不同顏色的光芒，代表鍊氣期的是白色，築基期是綠色，真人級是藍色，天君級是紅色，靈尊級是紫色，據說劫仙會激發出金色。

隨著同學們一個個做完了測試，林澤也走上了講臺。

渾圓的水晶球，靜靜地擺放在講臺上，看起來並沒有什麼不凡之處，但當林澤把手放在它上面的一剎那，全年級的學生都把目光集中在了水晶球上。

只見點點綠色螢光從水晶球內浮現出來，噴湧上升，那些光點旋轉閃爍，不斷組成各種圖案，頓時場下一片譁然。

&ldo;築基了!這是幾班的同學，居然大一就築基了?&rdo;

&ldo;我知道他，他是我們班的班草!叫做林澤!&rdo;

&ldo;厲害啊!什麼靈根?變異水靈根!厲害啊，比不上，比不上……&rdo;

&ldo;拋去紀天君，這算是我們人修第一人了吧?妖修那邊有沒有大一就築基的?&rdo;

&ldo;有，好像有一個叫庫米的變異鼠兔，聽說是上學期吃了什麼天材地寶，實力飆升，那爪子利得不行了都。&rdo;

&ldo;……哎?你們說的紀天君是誰啊?&rdo;

&ldo;你居然連紀天君都不知道?太孤陋寡聞了吧，修真者論壇的爆料貼一大堆，自己看去!&rdo;

&ldo;……&rdo;

林澤築基期修為的暴露，引發臺下眾人的議論紛紛，面對同學們崇拜艷羨的目光，林澤有些不好意思的撓了撓頭，默默的走到了角落裡。

這種摸底測試，鬼齊詡和紀乘風顯然是無需參加的，庫米又是妖修，測試地點在隔壁教室，所以林澤就顯得孤零零了。

這時，對面的輔導員不知和校長說了什麼，竟向著他的方向直直的走過來了。

林澤目光疑惑地看著輔導員，不明白她的來意，直到輔導員把一張跳級申請單遞給他。

&ldo;是這樣的，林澤同學，我和校方領導討論下來，一致認為以你的修煉進度，大一的基礎課程已經沒必要上了，你可以準備一下直接升入大二天師班，怎麼樣，你有什麼意見嗎?&rdo;

&ldo;我……&rdo;林澤捏著這張跳級申請單，望著輔導員殷切的目光，他不想拒絕跳級的請求，但也有自己的顧慮，便硬著頭皮道：&ldo;我雖然很想進入大二年級學習，但是我還有幾個關係很好的室友，我不想和他們分開。&rdo;

&ldo;如果你能保證我室友也跳級到大二，我就跳級。&rdo;

不得不說，林澤的這個要求還是有點任性和無禮的。

&ldo;這是我能保證的嗎?你室友的修煉進度和你又不一樣，你得……&rdo;輔導員皺著眉頭，剛剛開口勸他，校長身旁的一位助理就小跑過來，在輔導員的耳邊說了一句話。

&ldo;紀乘風?他當然愛讀哪個年級，讀哪個年級，我管他做什麼?&rdo;輔